網路弊處

1. 網路的弊處 20條

1.使自控能力差的同學沉溺網中，不能自拔，花費大量時間上網，從而影響學習成專績。
2.網路良莠並存，容屬易接觸不良網頁，如色情、暴力等。又因為學生常常容易受人影響、自控能力差、分辨能力弱，他們常常會因為網上不良內容而走上犯罪道路。
3.長時間上網容易造成大腦缺氧，從而造成精神萎靡、眼睛長期處於緊張狀態容易造成近視。
4.一些長期長時間上網的學生容易產生孤獨症，整天沉溺於幻想中脫離現實，而當他真正面對社會和人群的時候，就會因為想像和距離的問題產生退縮感，不敢正常與人溝通。

2. 網路的弊處！！！

網路卻像一把雙刃劍，它既有好的方面又有不好的方面。隨著網路的發展，很多有關網路道德問題也隨之出現，其中包括反動、色情、病毒、盜版、犯罪等現象。我們應該如何對待呢？這是一個值得認真考慮的問題。網路的發展日新月異，但是國家有關部門的監督卻不到位，或者可以說是經驗不足，這樣就使不法分子有機可乘。

反動：我們應該認真對待這個問題，因為這是一種危害國家、社會的行為，若不加大力度禁止，那麼會給國家、社會帶來很大的影響。

盜版：網上下載使電腦使用者能夠從網上下載很多東西，包括歌曲、電影、電視劇等等，但是有些人利用這個方便未經允許就把下載的東西製成商品，以廉價的價錢出售，致使正版商品版權受到嚴重侵犯。盜版現象是一種侵權行為，不但會使版權所有人權利受到侵害，而且在某種程度來說也損害了我們消費者的利益，所以我們應該以予抵制。
犯罪：網上犯罪涉及的范圍是比較廣的，包括前面所說的反動、製造病毒其實也是一種網上犯罪。

網路信息良莠不齊、泛濫成災，垃圾信息對學生整體素質造成沖擊；網路傳播成為誘發學生人生觀、世界觀、價值觀的沖突與失范的重要因素，如虛擬的網戀，讓不喑世事的學生上當受騙；「網路上癮症、孤獨症」等網路技術副產品使一些學生行動變異、心理錯誤乃至生理失調，造成身心危害；網路語言的大量使用強化了學生語言表達能力，對其民族文化素養造成沖擊。
這就是網路。掌握好它就能更快的到達成功彼岸，誤用了它，將陷入了無底深淵難以自拔。我們必須興利除弊，讓網路為我們服務，使我們的生活更方便，更精彩。

3. 網路的弊處都有哪些

論1、網上黃色流毒：據有關資料顯示，目前互聯網上大約有100萬個黃色電腦文件。淫穢色情製品通過網路對青少年造成 「精神污染」，這些網路「色情文化」嚴重摧殘著青 少年的身心健康，將他們引入歧途。 正如「艷照門」風波，就掀起了一陣自拍風氣。陳冠希式的動作，不但成為街頭巷尾的話題，香港未成年學生更以此為樂，競相模仿，擺出極度意淫的動作，而且洋洋自得地將自拍艷照上傳到互聯網，供人瀏覽。「艷照門」風波已由藝人八卦新聞，演變成社會事件，逐漸蠶食青少年心靈，挑戰社會道德觀念。
2、網上黑色信息：一些非法組織也通過網際網路發布危害國家安全的信息，蠱惑人心。還在互聯網上進行誹謗、欺侮、賭博、侵害著作權和隱私權，等等。
3、網上暴力文化：有人做過統計，在網際網路上流動的非教育信息，70％涉及到暴力。由於青少年人生經歷太淺，是非觀念不清，加之缺乏自我控制能力，因而極輕易通過網路傳媒接受西方暴力文化和我國傳統暴力文化的誤導，經常會因生活環境中微不足道的失意、生活挫折或哥們義氣大打出手，做出各種暴力行為，導致暴力犯罪。2006年2月，湖北一名16歲少年沉迷網路游戲，竟半夜持刀砍傷母親，搶走8000元錢。

4、知識信息的匱乏：原因在於人的惰性，因為有了網路所以就直接利用網路提問的方式來解決問題，而大多數回答者就會用復制的形式來回答你，這就造成了信息的匱乏。在網路上，有人靠幫別人寫論文、做作業賺錢，於是，許多缺乏自律的青少年從網路上下載文章作為作業交給教師，甚至碩士、博士論文也從網路上購買，這就大大降低了青少年學習的認真態度。

5、.網路對青少年思想品德素質的消極影響：網上信息泛濫可能造成青少年信仰的缺失或價值觀的多元化，影響青少年正確的人生觀、價值觀的形成；互聯網上信息接受和傳播的隱蔽性，有可能引起青少年道德意識弱化、社會責任感下降；網路交流的隱藏性、無約束性，極容易使青少年做出一些違反常規的事情，甚至走上犯罪的道路。

6."網路上癮症"、"網路孤獨症"等網路傳播伴生品對青少年的身心健康構成危害：網路對於青少年有著無限的吸引力，這種吸引往往會導致青少年對網路極度迷戀。有些人因為缺乏社會溝通和人際交流，將網路世界當作現實生活，脫離時代，與他人沒有共同語言，從而出現孤獨不安、情緒低落、思維遲鈍、自我評價降低等症狀，嚴重的甚至有自殺意念和行為。沉溺於網路的虛擬世界不能自拔的患者初期只是表現為網路的精神依賴，渴望上網沖浪、玩游戲，之後就很容易發展為身體上的依賴，出現食慾不振、焦躁不安等，甚至會引發心血管疾病等各種疾患，需要接受深度的心理輔導。

4. 網路的 弊處的資料

網路卻像一把雙刃劍，它既有好的方面又有不好的方面。隨著網路的發展，版很多有關網路權道德問題也隨之出現，其中包括反動、色情、病毒、盜版、犯罪等現象。我們應該如何對待呢？這是一個值得認真考慮的問題。網路的發展日新月異，但是國家有關部門的監督卻不到位，或者可以說是經驗不足，這樣就使不法分子有機可乘。
網路信息良莠不齊、泛濫成災，垃圾信息對學生整體素質造成沖擊；網路傳播成為誘發學生人生觀、世界觀、價值觀的沖突與失范的重要因素，如虛擬的網戀，讓不喑世事的學生上當受騙；「網路上癮症、孤獨症」等網路技術副產品使一些學生行動變異、心理錯誤乃至生理失調，造成身心危害；網路語言的大量使用強化了學生語言表達能力，對其民族文化素養造成沖擊。

這就是網路。掌握好它就能更快的到達成功彼岸，誤用了它，將陷入了無底深淵難以自拔。我們必須興利除弊，讓網路為我們服務，使我們的生活更方便，更精彩。

5. 網路弊處的真實事例

很多是這樣的，你可以看看

6. 網路的弊處

如果認真評估一下網路游戲的總體經濟效益,有點經濟知識的都會知道,靠一個月花幾十塊錢和大量時間去消費這個東西的人,其它消費必然要減少很多,網路游戲的收入再加上所謂同時帶來的IDC接入和硬體設備的購買費用,實際上抵不上網路游戲消費者因為把時間花費在網路游戲上而損失的其它產生價值的可能,其中包括逛街購物,喝茶吃飯,唱歌跳舞,兜風旅遊等娛樂休閑消費,包括學習工作,做生意等社會產出活動等等.玩網路游戲的人越多,花的時間越多,只能是少數的研發、運營商和他們養活的部分媒體及槍手獲利，當然，還可以算上電信業務的一部分收入，但一減去損失的機會成本，對整個國民經濟來說肯定沒有好處。

2.至於網路游戲的社會效益,不用多說,肯定是負的.很簡單,做網路游戲的只想讓玩家沉迷其中,多花時間,哪裡會考慮社會效益.

3.經濟運行有周期性.韓國人做網路游戲是賺了點錢,但這只是開始,其負面影響會逐漸凸現.如果都用上升期的指標去衡量這個產業,然後就下個利好的結論,未免太早.

4.網路真正的價值在於節約經濟運行的成本,而不是靠消磨人的時間去賺錢."私服"就是給網路游戲的一個大大的耳光.

5.中國人要敢於有所為,有所不為.網路游戲不應該是政府倡導的東西,要是把其做為新的經濟增長點就更可笑了.讓網路游戲自生自滅去吧.
事例..
2000年10月，一名15歲少女離家多日未歸，父母已向該地公安機關報案。據其同學反映，該名少女9月初開始使用並迷戀於網路聊天，失蹤前經常在離家不遠的××網吧上網，根據這一線索，終於查明該少女於10月10日與一名男子在××酒吧相約會面。公安機關順藤摸瓜，終於於11天後，在××省找到並解救出已遭拐賣的該名少女，犯罪分子被嚴懲。少女獲救後，解釋說當時覺得網友見面會很新奇，而且覺得與她接觸的網友言談不俗，她很想見見，沒想到竟然因為一時好奇而被拐賣，悔恨不已。

7. 網路的弊處是什麼

網路，一個科技發展的產物，也是信息時代的標志。作為我們中學生，理所應當對其進行追求、探索。}
這盡管是一個虛擬的空間，但它的方便、快捷、靈活等多種優點，拓展了我們的知識面，給予了我們敖游的空間。它的出現改變了人們傳統的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助；坐在家中即可瀏覽眾多網上圖書館豐富的圖書收藏；幾秒種內，便可收到相隔萬里的來信，在最短的時間內獲得各地各種祥細的、自已想知道的信息；通過各學校開辦的遠程教育網了解更多的知識等等。正由於網路的這些優點，才受到越來越多的表少年的青睞。}
但又有許多人認為中學生上網弊大於利，的確網路是一個復雜的東西，它的內部充滿各種信息，像反動、暴力、黃色，這類魚龍混雜的東西太多了，我們中學生自主能力有限，實在難以抵禦網路驚人的吸引力。}
但網路是一個新生事物，的確中學生的自製力和網路的吸引力，可以說兩者根本是無法匹敵的。網路的吸引力是無窮的，而中學生的自製力是有限的。據聯合國教科文組織的不完全統計，以學習為主要目的上網的中學生，美國占總數的20%，英國為15%，中國僅僅為2%。這驚人的對比，恰如其分地說明了中學生的自製力不如網路的吸引力，。它好象剛出生的嬰兒，終究是需要細心的扶持的，在正確的教育、指導下，長大成人，建設國家、作出貢獻。但偌是像現在這樣，抑制了學生上網，不就好象將這嬰兒殺死在搖籃里嗎？中學生上網的人數很多，部分人受到不良影響，這正說明了是否受到不良影響取決於自身的素質與意志。俗話說得好：「人正不怕影子歪。」只要我們有不靠近這種沉溺人思想的網路傳播的意志，自然也就不會受到其影響了。}
利弊的區別在於你如何運用它，以及如何合理安排好時間。如果是用於成天打電子游戲，不分晝夜，肯定是弊。如果用於學習：利大於弊。如果用於聊天、游戲：弊大於利。}

8. 網路的弊處的事例

網路像把雙刃劍，在給我們帶來便利的同時，更給我們中職生帶來了許多的隱患。各種黑色的陰影正向我們慢慢襲來。其中網戀，非法網站，網路游戲就像裹著糖果的炮彈向我們發射。
各種非法的網站趁著網路管理還未健全，散布著黃毒，暴力，防不勝防，這對我們的身心健康是一個極大的影響。
還有各種五花八門的網路游戲吸引著正處於好奇心的中職生。許多同學曠課跑到網吧中去玩《傳奇》、充《夢幻》、打《泡泡堂》、聊QQ。有的甚至直接晚上通宵達旦，睡在網吧，吃在網吧。這樣，不但損壞了身體，還浪費寶貴的時間，浪費了父母親的水汗錢，辜負了父母的一片期望，更耽誤了我們大好青春。在社會上因網路游戲所引出的案件數不甚數，例如:"武漢的一位母親千里尋子""廣州一小孩為玩游戲殘殺自己的祖父"……這些案件告誡我們中職生，應該少玩或不玩網路游戲，我們可以利用一些空閑時間研究我們自己的專業，發展自己潛能，開發我們智力。但是，我們也不應全部排斥網路，我們不應放棄網路的好處，這就需要我們選擇網路中的精華而剔其糟粕。

9. 請幫我查一下：網路的一些弊處！

網路卻像一把雙刃劍，它既有好的方面又有不好的方面。隨著網路的發展，很多有關網路道德問題也隨之出現，其中包括反動、色情、病毒、盜版、犯罪等現象。我們應該如何對待呢？這是一個值得認真考慮的問題。網路的發展日新月異，但是國家有關部門的監督卻不到位，或者可以說是經驗不足，這樣就使不法分子有機可乘。

反動：我們應該認真對待這個問題，因為這是一種危害國家、社會的行為，若不加大力度禁止，那麼會給國家、社會帶來很大的影響。

盜版：網上下載使電腦使用者能夠從網上下載很多東西，包括歌曲、電影、電視劇等等，但是有些人利用這個方便未經允許就把下載的東西製成商品，以廉價的價錢出售，致使正版商品版權受到嚴重侵犯。盜版現象是一種侵權行為，不但會使版權所有人權利受到侵害，而且在某種程度來說也損害了我們消費者的利益，所以我們應該以予抵制。
犯罪：網上犯罪涉及的范圍是比較廣的，包括前面所說的反動、製造病毒其實也是一種網上犯罪。

網路信息良莠不齊、泛濫成災，垃圾信息對學生整體素質造成沖擊；網路傳播成為誘發學生人生觀、世界觀、價值觀的沖突與失范的重要因素，如虛擬的網戀，讓不喑世事的學生上當受騙；「網路上癮症、孤獨症」等網路技術副產品使一些學生行動變異、心理錯誤乃至生理失調，造成身心危害；網路語言的大量使用強化了學生語言表達能力，對其民族文化素養造成沖擊。
這就是網路。掌握好它就能更快的到達成功彼岸，誤用了它，將陷入了無底深淵難以自拔。我們必須興利除弊，讓網路為我們服務，使我們的生活更方便，更精彩。