函授和網路教育區別
❶ 函授和遠程教育及成人教育有什麼區別
函授是成人高考後的一種學習方式。成人高考和遠程教育是成人教育中的兩大模式，另外還有自考和電大。
成人高考和遠程教育的區別
1、辦學的主體不同
每一個大學都有對應的成人教育學院或是繼續教育學院(網路教育學院)。因此，成人教育的辦學主體通常都是國家，現今也有一些成人教育是社會力量辦學的。自考(自學考試)的辦學主體是個人或民間機構，也有一些有各大學辦學的。
2、考試方式、難度不同
成人高考入學是嚴進寬出，學生只有通過國家統一的成人高考考試，才能入學就讀。就像高考一樣，也要填志願。但只要你考上了，一般來說畢業都不會太困難(這與普高很相似);自考入學叫寬進嚴出，學員入學時不需要通過考試，直接就可入學，但如果你想得到國家承認的畢業證，就得一門一門的通過國家的考試。
3、學習方式不同
這三種考試中，成人高考的學習方式最多：有脫產全日制學習的，有夜大學，有函授，甚至早期的電大也是成人教育的一種方式。這對學員來說有很大的自主性：如果你有充足的精力與財力，你可以選擇脫產學習，體驗真正的大學生活。自考呢，相對來說學習方式就要少點，你只能在脫產學習與業余自學之間選擇(當然，較大的城市裡也會有自考的業余輔導班)。
4、學歷文憑不同
成人高考的文憑是各大院校的成人教育學院發的，你考上了哪個大學的成教，畢業時就會蓋有哪個大學的章;自考的文憑上蓋有兩個章，一個是主考院校的章，另一個是當地自考委的章。
成人高考和遠程教育的相同點
1、兩者都屬於成人教育，不限年齡和性別，只要符合各院校的要求，就可以接受教育。
2、都是國家承認學歷，在學信網上終身可查。
3、獲得的院校畢業證書，可以用於升職加薪評職稱，出國留學等。
❷ 成人本科網路教育和函授有什麼區別
本科網路教育和函授有區別：
一、定義不同：
網路教育即遠程教育，是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式，它突破了時空的界線，有別於傳統的在校住宿的教學模式。
函授教育是運用通信方式進行的一種遠距離教育活動。學員以自學函授教材為主，面授為輔。
二、授課方式不同：
網路教育學員不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學習。
函授教育教學環節包括自學教材，面授輔導，通信答疑，集中實驗、實習、講評作業，階段測驗，期末考查或考試，畢業設計或撰寫論文等。舉辦單位為函授學校、全日制學校或經批準的機關、團體及其他事業單位。
三、入學考試形式不同：
函授本科要參加全國統一組織的成人高考，主要是各省教育考試院安排考試，屬於國考；而網路教育入學考試是由各招生院校組織命題和考試，屬於校考。
四、畢業證書不同：
函授本科屬於成人教育文憑，畢業證書屬於是成人高等教育；而網路教育本科畢業證書是普通高等學校會註明網路教育形式。
(2)函授和網路教育區別擴展閱讀：
函授教育的起源和發展：
函授教育起源於19世紀60年代英國的大學推廣運動，20世紀80年代後各資本主義國家始設函授學校。在中國，商務印書館曾於1914年創設函授學社。中華人民共和國建立後，函授教育有了很大發展。
中華人民共和國的函授教育，是從中等師范函授辦起的。1951年，東北實驗學校設立函授部，北京成立了函授師范學校。高等學校舉辦函授教育是從中國人民大學（1952年下半年）和東北師范大學（1953年5月）開始的。
後來逐步擴大到理、工、農、醫、文、財經、政法、師范和體育等各類高等學校，其中以師范函授教育發展的規模最大、速度最快。至1965年，中國已有 123所高等學校舉辦了函授教育,設有函授教育的專業達138種，在學函授生達18.9萬人，相當於同年普通高等學校在校學生的28%。
舉辦函授教育的高等學校，一般都設有函授部或處、科，配有一定數量的幹部，擁有一支專職與兼職相結合的教師隊伍。學校領導幹部中有一人分工主管此項工作。「文化大革命」期間，函授教育被迫停辦，1976年粉碎江青反革命集團後才逐漸得以恢復。
❸ 網路遠程教育與函授的區別
1、畢業後所持有的畢業證都是同等用處的，這兩種畢業證書都是國家認可的證書，都在專高等教育信屬息網課查詢，都是成人類學歷。
這兩種形式的畢業證都可以報考二級建造師，前提是你所選專業必須是工程或工程經濟類專業。
在學習時費用上面的話，成教（函授）需要參加參加成人高考，考過了才能入學，考不過那就不能入學的。上課都一學期集中幾天。網路教育是通過網路學習的，比較容易拿到畢業證書，總學費大比成教（函授）高些。
2、其他區別
1）入學方式不同：網路教育是學校自主組織入學測試，函授通常是通過成人高考入學。
2）辦學主體不同：網路教育辦學資格學校全國只有68所，而幾乎所有大學、學院、職技院等的成教院或繼續教育學院都可以招收函授生。
3）畢業證號不同：網路教育畢業證電子注冊號第6位通常是7，函授畢業證的是5。
4）證書內容不同：通常在證書上會註明：網路教育，函授。
5）教學組織不同：函授通常會組織短期的面授（每學期7-10天，學校自主安排確定），網路教育不集中面授。
❹ 函授自考和網路教育有什麼區別，那種好一點
（1）成人高考：考生需參加教育部組織的全國統一考試，由各省市自治區、直轄市統一組織錄取。學習形式存在全脫產（全日制）、半脫產（業余）、函授（自學為主，集中面授為輔）三種形式。一般每年8、9月份在網上報名，10月份考試。一般拿到證書至少需要2.5—3年。
（2）網路教育：即通過網路進行學習，可自己安排學習時間，比較方便自由。入學無需參加全國統一考試，只需參加要報讀院校自主出題的入學考試。目前教育部批準的有68所網路教育學院，考生報考前可通過奧鵬官網等正規網站查詢試點高校的招生簡章。網路教育每年有兩次招生，春季和秋季，具體招生時間可咨詢所要報讀的網路教育學院。一般拿到證書至少需要2.5—3年。
（3）自考：考生參加國家考試機構統一組織的單科考試，合格一門，發一門的合格證書，所有科目合格後，方可申請畢業。自考報名沒有學歷限制，沒有最短學習時間限制，科目都合格後即可申請畢業。命題由全國考委統籌安排，分別採取全國統一命題、區域命題、省級命題三種辦法，完全靠自學，無任何輔導，難度較大。自考每年開設2次(各省市開考的次數由省級考辦決定)，考試時間分別為4月和10月，詳細情況請咨詢所在地自考辦。報考之初，首先要查看當年自己所在省市都在什麼時間考哪些課程，來確定自己要報考的科目。
❺ 網路教育和函授有什麼區別
院校不同
成人高考院校設置的比較多，考生可以從適合自己的專業方面來選擇內院校。
網路教育目前容共有68所院校被國家認可，其中有很多重點985和211院校。
考試形式不同
函授考試每年只有一次考試，考試時間為每年的10月份，報名時間為每年的8月份。由全國統一組織的考試，錄取形式與高考類似，需要考生將分數線達到報考院校的分數線，被高校錄取後可以進行入學。
網路教育每年招生分為春季和秋季兩次，網路教育入學考試試題，是由主考院校出題，和函授比較較為簡單一些。
學習方式不同
成人高考學習方式共有三種，分別是函授，脫產和業餘三種學習形式，考生可以選擇適合自己的學習方式。
網路教育學習方式比較靈活，考生可以通過互聯網進行學習，也可以通過課件，在線學習，視頻等方式。沒有時間及低點的限制。
辦學主體不同
函授辦學主體是由高校，職校或者是繼續教育學院進行招生。
網路教育是國家給予的辦學資格，共有68所院校招生，師資力量較為雄厚，有最優秀的教師團隊。
畢業證書不同
函授畢業證書上有成人高等教育字樣，會明確的標注」函授」的字樣，畢業證書是有電子注冊。
網路教育證書上會標注普通高等學校字樣，會明確標注「網路教育」字樣。
❻ 網路教育和函授的區別
網路教來育比函授好。自網路教育是通過互聯網真人教學，跟在課堂上學基本一樣（另外：每節課的教學課件都有保存，無論何時何地，只要你有時間、能上網都可以隨時調出來聽老是講，一遍不行可以兩遍、三遍......），區別是提問麻煩點兒，需要等待老師通過特設的版塊兒回答，等待時間比較長；而函授基本完全是自學，只是在特定的時間和地點進行很短時間的集中面授和回答問題。這樣一比較，當然是網路教育優於函授。
❼ 函授本科和網路教育本科有什麼區別
函授本科和網路教育本科的學歷類型，學習形式，入學考試形勢和畢業證書不同。
一、區別：
1、學歷類型不同：函授本科也就是成人教育本科，函授只是成人教育的一種學習形式；而網路教育本科也叫遠程教育本科，是網上學習的一種學歷形式。
2、學習形式不同：函授本科教學主要以有計劃、有組織、有指導的自學為主，並組織系統的集中面授，函授教學的主要環節有：輔導答疑、作業、試驗、實習、考試、課程設計、畢業設計及答辯，每學年安排3次左右為期10天或半個月的集中面授。而網路教育本科採取在線和離線學習相結合的現代化教學方式，通過網路學習平台進行在線自主學習、網上答疑輔導、網上作業教學活動，利用網路教學資源平台進行非實時課件點播和運用現代網路技術手段實現協作、互助學習，輔之必要的集中面授，全方位支持學生的自主學習。
3、入學考試形式不同：函授本科要參加全國統一組織的成人高考，主要是各省教育考試院安排考試，屬於國考；而網路教育入學考試是由各招生院校組織命題和考試，屬於校考。
4、畢業證書不同：函授本科屬於成人教育文憑，畢業證書屬於是成人高等教育；而網路教育本科畢業證書是普通高等學校會註明網路教育形式。
二、本科：
1、定義：本科，大學本科的簡稱，高等教育的基本組成部分，學生畢業後可獲「學士」學位。高等教育自學考試本科是在總體上與一般普通高等學校本科同類專業水平相一致的自學考試專業類型。
2、分類：
根據高考入取批次的不同，本科也分為一本、二本（包括：公二本、民二本)、三本，但它們同屬於一個層次和等級（即本科教育層次）。同時本科又分為「重點本科高校」與「普通本科高校」。「重點本科高校」與「普通本科高校」只是側重不同，無本質差別，前者注重理論研究，後者注重理論實踐應用。
❽ 網路教育與函授的區別
要分辨網路教育和成人教育哪個更好，我們可以從以下方面入手分析專：
1、從定義上看：成屬人教育分為4種模式：成人高考、網路教育、自考和電大。所以網路教育是成人教育的一種學習模式，屬於成人教育。
2、從證書上看：成人高考、網路教育、自考和電大符合畢業的學生，按照國家有關規定頒發高等教育學歷證書，學歷證書電子注冊後，國家予以承認。
3、從學習方式上看：成人高考學習形式存在全脫產（全日制）、半脫產（業余）、函授（自學為主，集中面授為輔）三種形式。網路教育是通過網路視頻的學習方式，沒有面授。自考沒有任何輔導，完全自主自覺學習。
綜上所述：網路教育屬於成人教育的一種學習模式，可以根據自己的情況選擇適合自己的。成人教育幾種模式的證書都是可靠的，都是國家承認學信網可以查詢的
❾ 遠程網路教育和函授教育有什麼區別
成考：成人高等學校招生全國統一考試簡稱成人高考，考生需參加教育部版組織的全國統一考試，由各權省市自治區、直轄市統一組織錄取，學習形式存在半脫產（業余）和函授（利用空閑時間學習）兩種形式。
學習時間：一般是2.5-3年左右（不同層次會有一定差異）。
考試難度：★ ★ ★ ★ ★
適用人群：時間充足，能自由安排時間，能定時去線下學習；含金量較高
遠程教育，在教育部已出台的一些文件中，也稱現代遠程教育為網路教育，是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式，它突破了時空的界線，有別於傳統的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生，通常是業余進修者。由於不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學習。
學習時間：一般是2.5年左右（不同層次會有一定差異）。
學習難度：★ ★
適用人群：平時比較忙的在職工作者，有網路條件即可；含金量較高
❿ 函授大專和網路教育大專有什麼區別