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網路知識有哪些

發布時間: 2021-02-27 21:11:36

網路安全知識有哪些

物理安全網路的物理安全是整個網路系統安全的前提。

Ⅱ 有哪些網路攻防基礎知識

1、謹慎存放有關攻擊資料的筆記,最好用自己的方式來記錄——讓人不知所雲;
2、在虛擬世界的任何地方都要用虛擬的ID行事,不要留下真實姓名或其它資料;
3、不要向身邊的朋友炫耀你的技術——除非你認為就算因他的原因導致你*&^%$,你也不會怪他……
4、網友聊天不要輕易說出自己的學習與攻擊計劃——拍搭當然不一樣啦。
也許你會覺得我太過多事,但現在國內突然湧起的這陣「黑客熱」的確象一個難以把握的漂漂MM,往好里想,情勢大好,技術水平迅速提高,但……國家的安全部門允許這群擁有較高技術水平的人在不受其控制的情況下呢,自由地在可能有機密情報的電腦世界裡轉悠嗎?幾則最新的消息或許應該看一看(都是99-11月的):

Ⅲ 網路安全知識有哪些

IP安全:主要的攻擊方式有被動攻擊的網路竊聽,主動攻擊的IP欺騙(報文偽內造、篡改)和路由攻擊(中間容人攻擊);
2. DNS安全:這個大家應該比較熟悉,修改DNS的映射表,誤導用戶的訪問流量
3. DoS攻擊:單一攻擊源發起的拒絕服務攻擊,主要是佔用網路資源,強迫目標崩潰,現在更為流行的其實是DDoS,多個攻擊源發起的分布式拒絕攻擊;
《計算機基礎》、《計算機組成原理》、《計算機網路》 是三本關於計算機基礎的書籍,強烈推薦給你,看完之後可以對計算機的東西有個初步的了解。

Ⅳ 網路設計基礎知識有哪些

這個很簡單,就和畫畫差不多

Ⅳ 電腦網路知識主要涉及哪些

A計算機科學與技術畢業之後一般做什麼?近幾年的就業和收入怎麼樣,能不能說一下你們畢業班的情況
答1:我是直接工作的 ,現在在做電信移動方面的伺服器後台系統開發 。 計算機現
在的就業情況不比以前樂觀 ,但可以說仍然是最熱門的專業之一。 干計算機的比較辛苦,對,像我現在的工作加班是常事情,所以女孩子
最好不要學這個行業。 現在深圳的行情一般是這樣的 剛畢業 工資 1500到2500左右 一年工作經驗以後 3000 到 4000 兩三年後
看發展,好的話 可以6000 到 8000 發展不好 會原地踏步 想突破萬員的月薪 比較難 是個瓶頸 要在大型企業工作後 學到關鍵的技術(湖南農大) 答2:軟體,硬體都可以做啊! 整體來說,計算機科學與技術是個很雜的專業... 啥都學,但啥也不是重點,具體傾向要看你們學校的開課以及老師的情況.. 我們一般都是做軟體設計,發展的話,最後做項目策劃... 本科畢業一般就寫代碼了,算是IT的底層,工作辛苦不說,工資其實也不算多! 以後做項目也會很忙..但工資會漲比較快(根據能力)..(中央民族大學) 答3:我覺得還可以,就拿我們班來說吧,一共43個人,10多個考研的,剩下的除了幾個不太自覺的,都找到工作了,工資在2000-3000,因為大多數人找的工作在合肥,所以這點工資還是可以的,當然,有更高的,那些是能力比較高的了。總的來說:哈爾濱工業大學計算機在用人單位心中的印象還是可以的(合肥工大) 答4:這個專業的就業率在學校應該說是比較高的,一般都在90%以上,我周圍的同學找到的與本專業相關的工作工資范圍在3000-4000左右,依個人能力不同而定,能力強的也有5000的,一般不會低於3000,除非很差。這是最近一兩年的情況。當然華理的計算機系畢竟不強,和交大復旦的比起來還是有差距的(華東理工) 答5:就業率應該說還可以,我的同學里只要是真的用心去找工作的最後基本上都找到了不錯的工作,收入多少就得看自己的本事了,去年我畢業時同學找到工作的基本上至少也有3-4000 每月,能力和運氣好的也會比這個數多很多。印象中面試的公司一般至少給到3000。(北京航天航空大學) 答6:一般來說,蘇大畢業的在蘇州范圍的就業率還是可觀的,但隨著來蘇務工的人越來越多,也逐漸形成了一種趨勢,但對於畢業生來說,學校每年在畢業前夕會組織多項畢業生洽談會,用人單位會根據其所需招些合格的畢業生到他們單位實習.收入當然肯定會跟你的能力,技術掛勾了,所以首當其充的在校內應當不僅掌握好老師教的知識,自己也要主動的去實踐相關專業技術,這是最重要的,在蘇大(別的學校我不清楚了哇),大概大三的時候學校會有一些實踐活動,計算機專業的無疑會安排一些項目去實施,但這都是虛擬的了,把這個做好在找工作的時候會是不錯的實習經驗哦,工作單位都很看重的.(蘇州大學) 答7:就業率和收入還可以吧,比別的專業相對好一些,不過蠻累得,女孩家,不用那麼辛苦,好好學習吧,只要自己學到東西,不管學的是哪個專業,不重要,還有上大了學不能靠想法,學習要付諸行動,(山東工商學院) 答8:如果你想學計算機就必須要有很強的自學能力,因為這個科學不向其他的科目那樣,他的知識更新的速度非常之塊,比如我上大學比較流行的計算機高級語言是c++,而等到我畢業的時候java就十分流行了,隨之而來的就是jsp取代了asp的技術。但是這些課程在學校的大學教育中是不會進行詳細的闡述的。 對於現在計算機業競爭如此的激烈,我之有幾個建議 1.考一個類似吉林大學,東北大學這個計算機專業強的學校,這樣你可以藉助學校的名聲來強大自己 2.就是考一個普通的學校,然後有兩條路就是考研和工作兩條路如果你想畢業後就工作,那就在大學二年下半年開始就進行專業的培訓性的學習,來強化自己的專業能力。最重要的就是英語四級一定要通過。 如果你想我說的這樣進行自己大學生活的建設,你一定能成功的。 記住,學計算機的人很多,但是人才不多,特別是高級人才不多,所以說計算機行業競爭激烈是普通初級人才而言的。(長春工程學院) 答9:如果能找到工作就找工作吧``,我們那一屆2007四川大學就業情況已經是研究生不如本科生了.現在雖然研究生就業起點工資比本科高,但是你們沒有看到本科有三年工作經驗,你可以到大單位看一下,是工作經驗重要還是學歷重要,這還沒有考慮研究生的學費問題.現在已完全取消公費了(四川大學) 答10:近年來,本科段的計算機科學與技術專業的就業率一直就不高,而且還有下降的趨勢。這主要是由於高校擴招和高校普遍設置該專業造成的該專業人才過剩。 我校的計算機科學與技術專業在高校同類專業中並不出眾,倒是材料化學方面比較出色(校長是中國工程院院士,
搞煤化工的)。這兩年我校計算機專業的一次性就業率大致在30%左右。不過這也不是一個絕對的數字,都看自己的造化。對於優秀的人來說就業率100%,對
於差的學生那就百分之幾。即便是最優秀的學府,出來的人也是良莠不齊。
上面之所以說人才過剩是一種假過剩,是因為實際上我國在計算機方面(包括硬體和軟體)都存在很大的缺口。准確的說應該是人口過剩,而人才緊缺。(太原理工)
答11:我覺得這要視情況而定了.
先看你的把握,如果你把握大的話,感覺自己一定能考個很好學校,並且能公費,那樣讀研是最好的.不過好學校不是公費也是值得的.一般的學校不是公費就不要
考慮了.因為家庭壓力比較大.學校不好,以後工作也是個問題,性價比不高.
准備不充分的話,可以考慮先工作,因為讀研以後還是有機會的.我知道的就有很多這樣的學生,工作了幾年甚至十幾年,還可以找機會讀呢,這時候經濟上沒有壓
力,工作上可以為自己升職謀求機會.
公費的話,你讀研不會給家庭帶來壓力,而且研究生期間可以自己做事,經濟上應該可以獨立起來的.讀研現在有的兩年,有的三年.如果是兩年的話,讀研就更值
得了,因為研究生和本科生的工資還是相差很大的. 我只是說明一下自己的看法,成績比較好的話,復習好了可以先考取一下試試.(河南大學)
B計算機科學與技術學些什麼?適合什麼樣的人學?有沒有什麼特殊要求?
答1:學計算機,首先要對編程有興趣,畢竟興趣是最大的老師。 其次,要有一定的毅力,計算機科學是一門理論性和實踐性相當強的學科。理論學習十分的枯燥,理科老師上課的方式大多也是照本宣科,
學生在課堂上會感到很無聊。而在實踐中,對自己編寫的程序進行調試也是相當頭大的事情,需要注意每一個細節才能找出錯誤和不合理的地方,才能順利執行一項
程序。 第三,需要很強的自學能力。大學畢竟是一個培養自學能力的地方,自學能力十分的重要,而計算機科學技術是一門日新月異的科學。所以自學能力是相當重要的。 至於學什麼,我這里只羅列專業課了。大學應該都會學習這些課程:C語言程序設計,C++程序設計,微機系統與介面技術,現代軟體工程,編譯原理,計算機系統結構,編譯原理課程設計,資料庫系統原理,計算機網路,計算機組成原理,操作系統原理,匯編語言程序設計。其他一些選修課因學習而異。 另外,英文一定要好,計算機頂尖技術在美國,最新的技術文獻都是英文的。所以英語關也要過的。(四川大學) 答2:我認為能學計算機學科的人: 第一:十分熱愛計算機,對計算機各種知識很感興趣***** 第二:數學要好,邏輯思維能力要強*** 第三:要能靜下心來,因為計算機是注重實踐的工科!沒有實踐,到頭來就沒什麼收獲。***但是,女生上計算機,很多人認為不是很好。我們系的女生,一般學習成績不錯,但她們動手能力較弱。有些公司在不願招女生,其實工科女生都不好找工作,。目前計算機不被看好,如果畢業後資質平平,則更難找工作。 歸根結底,還是要看你的學科素質(對本科生而言,就是動手能力),也就是說,努力過,沒有學不會的(太原理工) 答3:數學基礎要要,尤其是邏輯思維很重要 計算機科學技術包括很多方向 主要有1.軟體編程,這個就要和程序打交道,雖然枯燥卻很有前途 2.網路工程 主要是網路構建 基本的網路知識 3.硬體 就是計算機的具體構造,各個部件的聯系工作原理 這個專業學的東西比較廣,以上三個方向都會涉及,所以建議你選擇一個方向主攻 具體的課程大概有 高等數學大學英語數據結構離散數學 操作系統 資料庫 計算機網路 程序設計語言(C java==)體系結構 等 學這個專業最好不要買電腦因為大多數人都想可以多實踐一下 結果到最後都沒好好用(河南農業大學)
答4:我認為,學計算機,首先要對編程有興趣,畢竟興趣是最大的老師。
其次,要有一定的毅力,計算機科學是一門理論性和實踐性相當強的學科。理論學習十分的枯燥,理科老師上課的方式大多也是照本宣科,學生在課堂上會感到很無
聊。而在實踐中,對自己編寫的程序進行調試也是相當頭大的事情,需要注意每一個細節才能找出錯誤和不合理的地方,才能順利執行一項程序。
第三,需要很強的自學能力。大學畢竟是一個培養自學能力的地方,自學能力十分的重要,而計算機科學技術是一門日新月異的科學。所以自學能力是相當重要的。

至於學什麼,我這里只羅列專業課了。大學應該都會學習這些課程:C語言程序設計,C++程序設計,微機系統與介面技術,現代軟體工程,編譯原理,計算機系
統結構,編譯原理課程設計,資料庫系統原理,計算機網路,計算機組成原理,操作系統原理,匯編語言程序設計。其他一些選修課因學習而異。
另外,英文一定要好,計算機頂尖技術在美國,最新的技術文獻都是英文的。所以英語關也要過的。(四川大學) 答5:計算機科學與技術這個專業比較適合理工科學生學習,愛思考的人是最好了,邏輯性思考要強,對數學感興趣了! 我覺得上面的人能學好,可是,事在人為,努力最重要了 四年的專業課根據大學的不同而不同,主要有: 高等數學、線性代數、離散數學、C/C++語言、數據結構、計算方法、數字邏輯、數理邏輯、java語言、計算機組成原理、操作系統、匯編語言、編譯原理、計算機專業英語、計算機網路原理、資料庫系統原理、軟體工程,還選有演算法設計與分析、軟體質量測試保證、資料庫實現與應用、Vc++.net、UML與軟體開發工具等(黑龍江大學)

答6:許多人學計算機可能是看好了就業前景,但我個人覺得,如果想要有興趣,學好,包括以後想要干好這行的話,至少要有比較強的邏輯能力,數學一定要學
好,這個很重要,學習能力和接受新事物能力也要強,從宏觀到微觀的分層思想,理性要強於感性的人,一般都可以學好計算機了,我覺得不適合學計算機的人,就
不要勉強,很痛苦,而且干不好。而且計算機很籠統,其實有很多分支的,比如側重物理硬體的偏硬方向,還有數學邏輯的軟體方向,還有和大家關系密切的商務方
向,等等,找到自已的一個定位很重要,北航的計算機專業,前幾年我不敢說,但這幾年在北京排No.3是沒有任何問題的,就業行勢相當不錯。(北京航空航天大學) 答7:我現在已經就業了,所以會以過來人的身份給你一點參考,一切還得看個人而言。 至於什麼樣的人適合學習計算機,我想沒有什麼定論,但一定要注重兩點: •自製力較
好 •再學習能力較強
計算機專業往往是知識者的天堂,墮落者的地獄,很多人在MORPG中沉淪是不爭的事實,大約80%以上的計算機專業學生在大學里是一無所獲的(除了
GAME^^!),IT技術的發展速度是日新月異的,新的技術會層出不窮,大學里的知識會平均落後市場標准,企業文化10年以上,舉個簡單的例子,當大學還在教授C語言等面向過程語言時,業界早已推崇C#,VB.Net等面向對象的高級語言。所以大學期間不過是一個打基礎,鋪橋梁的過程,知識的更新積累不是靠每天上幾次課,認真完成作業就可以做到的,應該多關注時事動態,IT界領先的技術,思想,架構,選擇一門自己認為感興趣,值的學習的語言去學習,去深入的研究。目前的流行趨勢:java C# RIA(武漢理工)
C計算機科學與技術專業在你們學校怎麼樣?這個專業前景如何?
答1:每個學校都一定有她的優勢專業,但是也有一般的。作為一所農業院校來說,四川農業大學更多注重的是農業科技和動物科技方面的專業強化。不過她也是一所綜合院校,所以她在各個理科方面也是在多方面加強的。不過怎麼好的學校始終還是要看自己的努力,再好的老師也會有不上進的學生,但是反過來說,再差的學校也一定有拔尖的在奮斗著。(四川農大) 答2:計算機在川大所有專業中不能算好,在四川的大學中也不能算好,至少比電子 科大差一點,算一般般吧。計算機專業的就業前景一直都不錯,工作一般都不用愁,這幾年IT業需求量很大,就業率90%肯定是有的,我本科的時候班上的 答3:我們學校的計算機應用技術在全國排33名,在研究生的方向中,中文信息處理,粒度計算,支持向量機和粗糙集在全國來說搞得可以。我們院長比較牛,是山西省青年科學家,在學校里也位高權重,是副校級,經常可以弄許多項目,或是和其它單位合作,比如日本NEC公司,就和我們合作。(山西大學)

答4:相對來說,我們學校的計算機科學與技術傾向於理論,比如:本科階段我們學校在基礎演算法、數學基礎、計算機系統基礎(簡單地說就是比較基礎的計算機理
論)上比較優秀,但是我們學校有個致命的弱點,就是硬體和工程比較差。因此如果你的想讀計算機,那麼最好確定一下方向。如果想進行深入的理論研究或者走計
算機深層研究路線(比如/google等注重理論基礎的公司,門檻比較高,但工作壽命長)我們學校肯定比較好,但是如果是傾向於硬體或者工程
(比如軟體開發等,門檻低,但工作壽命可能就比較短),建議去華南理哈爾濱工業大學學,畢竟那個學校的計算機排名比我們前,但是理論成果少於我們學校。 如果他們要讀本科,先看看他們的興趣,開發軟體設計硬體,出外找個薪水不低的程序員工
作還是想深入學習計算機理論,從基礎抓起;前者肯定要報華南理哈爾濱工業大學學,後者我們學校在華南肯定是不二選擇。
如果他們是要讀研究生,我還是推薦我們學校,因為如果研究生階段只是做工程,當老師的馬仔,你會發現那是一種極大的時間和機會的浪費。
另:我們學校還有一個軟體學院,他們的老師和我們專業的一樣,而且因為有實訓,因此開發能力都是很強的,絕不遜於華南
理工。但是一方面學費比較高(好像上萬)另一方面,社會上對於軟體工程這樣的專業認識不足,多少有點鄙視(不過個人感覺這兩年比起前些年好了很多),所以
如果選學校,最重要看自己,師傅領進門,修行在個人!不過我們這屆工作情況還不錯,如果是想當老師,那麼師大是個好選擇。如果以後想進公司,那就選擇一個
工科院校,相近錄取分數的學校比如吉林大學(我們那年分數差不多,但現在不知道了),總之,一定加強動手能力,師大對這方面不是很注重(東北師范大學) 答5:首先從IT行業的前景來說,目前這個行業可謂是熱火朝天,主要集中在海外軟體外包業務中,意思就是說國外很多發達國家會把他們要開發的軟體放到中國來做,因為中國的成本相對來說比較低一些,現在呢這個勢頭在中國還是剛剛開始,所以,未來十年內,軟體開發這個領域的本科生是非常好找工作的,如果再加上你技術精通,英語日語或者韓語流利,那成為一個超級金領不成問題,或者如果自己願意創業開公司,難度和風險相對其他專業都要小很多。 至於武漢理工的計算機專業,說實話,還真沒什麼感覺,反正一般般吧,在武漢來
說呢估計就跟這個學校在武漢的大學中所處的地位差不多吧,至於畢業後找工作呢,反正基本也不受『歧視』,不管多牛的公司還是不會拒收你的簡歷的,,總之,
還是要看實力如何,這個專業就是這樣的,反正呢,如果高考估計能超當地重點現30分或者40分應該就可以穩上了(武漢理工)
答6:我覺得盡量別學這個,這個專業太枯燥,
而且沒意思,我們學這個專業的人大部分的人都會後悔,而且不容易學好,我們學年178人最後53個沒有畢業的,留級了。
我覺得就業和其他專業都差不多,主要還是看自身的能力,專業在一定程度上也起不到太大的作用(黑龍江大學)
答7:一個普通的本科高校,一個普通的專業,一個還過得去的發展方向 我只能這么說,在哪裡都有牛人,在哪裡也都有整天為考試發愁的,關鍵是自己
但說學校和專業只能說是沒有什麼特別的競爭力,但也不比其它的學校差,只能那麼說 但至少工作是有保障的,前提是不要學的太過於爛了(天津工程師范學院) 答8:很好的專業阿,,,工作一流的好找,, 我們本科同學工作收入5000-10000多 研究生8000-20000多(南京大學) 答9:在我們學校,電氣工程及其自動化專業和動力工程是
優勢專業,自動化也不錯,另外就是工商的人力資源比較好。我們學校的計算機科學與技術不算是優勢吧。現在各大高校都有計算機系,所以計算機的就業並不像以
前那麼好!當然現在社會上還是缺少很頂尖的計算機人才,但是如果不是對計算機很有興趣的話,很難達到那個程度。另外一方面就是學計算機找個工作比較容易,
但是找個很好的並不容易,而且計算機方面的工作都比較累,所以男孩子如果對計算機編程方面感興趣的話可以考慮學學計算機。女孩自如果不是非常有興趣的話,盡量不要選計算機、電子方面的專業!(華北電力大學) 答10:還行,其實發展前景跟個人的努力有關,有很多同學都能考上理想的研究生,也有很多找到好工作,但也有不少工作很難找.不過個人感覺河大還是不錯的.(河南大學)
D計算機科學與技術專業好不好?你對要學這個專業的學弟學妹有什麼建議?
答1:可能不太對,但覺得很重要。不要玩游戲,多編程序,多參加各種大賽。當然更重要的是喜歡這個專業。好好學習永遠沒有錯!(北京交通大學) 答2:如果是學妹的話,最好不要學計算機吧!特別感興趣的話,那就另當別論了啊!學計算機太辛苦,而且這東東太深奧,永遠有學不完的東西。這點我深有感觸(河南師范大學) 答3:主要是個人興趣問
題。就目前而言,做這一行是熱門,人太多,但是都是基礎技術人員。而且需求量也大,如果想做,就完全可選。現在的情況是,工作比較好找,但是也比較累(南
京大學) 答4:選擇計算機專業,看你將來的打算了,現在學計算機的一抓一大把,說實際點,
如果對計算機感興趣,將來想從事這方面工作,那還是可以好好學習一下,雖然累點,但是還是可以找到
一份不錯的工作。如果怕累,還是選擇其他專業吧,還是有很多別的不想這樣累得工作,待遇也不錯(北京交通大學)
答5:我也才剛入狀態,具體有人不知道該怎麼做!不過專業課一定是要抓緊的!數學!記得以前采訪過一個軟體工程師他說:數學是一切問題的出口!所以一定要學好數學! 平時要養成對計算機領域新生事物的好奇心!多關心領域發展!(北京語言大學) 答6:要有信心,耐心,細心 計算機是純工科,基礎課會有很多,沒有信心和耐心可學不下去呦 調程序很辛苦,小小的錯誤都會導致系統的崩潰,所以一定要細心,檢查程序的時候要細致再細致,同時要有耐心,在電腦前坐上六七個小時沒有任何成果是經常的事情,所以一定要有耐心,一定要對自己有信心,鼓勵自己堅持 剛開始調程序確實很辛苦,但是日子長了,
一看錯誤代碼就大概知道錯在哪裡了 可以說,調程序是個熟練工種
總的來說呢,還是興趣比較重要,你可以因為喜歡計算機而選擇計算機,也可以因為學了計算機而喜歡編程序,隨你怎麼想
一個人有一個人的辦事風格,一個人有一個人的學習態度,無論怎樣,都希望所有人在自己的領域有所成就(北京語言大學)
答7:要學這個專業可以,不過要選一所計算機方面比較強的學校,最好事先考察一下這個學校的計算機專業,具體就看計算機學院成立的時間(最好選擇成立15
年以上的,越早越好),教學質量,軟硬體等方面。不然的話,如果在學校學不到什麼真正的本事,出來是很難找到合適工作。
對這我是深有體會的,我學這個專業才成立6年吧,根本學不到什麼東西,現在我都在考慮改行了!(河南農業大學)
參考資料:另外哈爾濱要建設外包,應該很有發展吧!

Ⅵ 關於網路世界,你有什麼知識想要和大家分享

網路和現實的差距
就是你信它
它會坑你
所以說未知的世界
還是不能多信
就當是經歷了就好

Ⅶ 學網路安全的基本知識有哪些

學習網路安全需要具備的知識:
(1)熟悉計算機系統的基礎知識;版
(2)熟悉網路操作權系統的基礎知識;
(3)理解計算機應用系統的設計和開發方法;
(4)熟悉數據通信的基礎知識;
(5)熟悉系統安全和數據安全的基礎知識;
(6)掌握網路安全的基本技術和主要的安全協議與安全系統;
(7)掌握計算機網路體系結構和網路協議的基本原理;
(8)掌握計算機網路有關的標准化知識。

Ⅷ 網路基本知識都是哪些呀

在現今各種雲計算紛紜而至,各種移動終端也琳琅滿目。但是,各種病毒木馬也開始迎來了再一個春天。特別是在4G網路即將來臨,雲計算日趨成熟,信息化越來越普及的今天,網路安全,一個似乎久違了的話題再次被人們想起。
前幾天阿駒看到一則消息說,已經流行起抓iPhone的雞了。阿駒自己沒去干過這檔子事,信息的來源也不可靠,不知事實具體如何。不過就阿駒看來,這是相當可能的。
今天,藉此給大家普及一下學習網路安全技術的必備知識。僅作參考哈。
1、理解必要的網路模型。
學習網路安全,肯定要掌握網路模型的,這將有助於我們深層次地理解各種網路模型下,各層可能出現哪些安全隱患,以及相應的解決辦法。在眾多的模型中,尤其要理解OSI、TCP/IP、Cisco和縱深防禦網路模型。前兩個可能大家還比較熟悉,Cisco和縱深防禦大家接觸的可能較少。之後阿駒的博客會對這四個模型都做一定的解釋。
2、理解第二層(鏈路層)相關問題。
包含沖突域、廣播域、交換與集線、安全、生成樹等等相關的知識。
3、理解第三層(網路層)相關的問題。
包括了IP路由協議;內部路由協議,如RIPv1/v2和OSPF;外部路由協議,如BGP、子網路/超網路(或者是更精確的無線網域路由);網路地址轉換(NAT)和IPv6.
4、理解第四層(運輸層)相關的問題。
這一層中應當理解TCP和UDP、會話的建立、報頭和相關選項、埠地址轉換(PAT)以及常用埠。
5、理解第五至七層(會話層、表示層、應用層)相關的問題。
這三層中包含的主要問題有應用漏洞、特洛伊/蠕蟲/病毒、內容過濾和IDS/IPS/IDP。
要學習網路安全,必須學習網路,要學習網路,必須掌握以上所講到的知識

Ⅸ 網路安全知識有哪些。。。

什麼是網路安全?
網路安全是指網路系統的硬體、軟體及系統中的數據受到保護,不因偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,系統可以連續可靠正常地運行,網路服務不被中斷。
什麼是計算機病毒?
計算機病毒是指編制者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者破壞數據,影響計算機使用並且能夠自我復制的一組計算機指令或者程序代碼。
什麼是木馬?
木馬是一種帶有惡意性質的遠程式控制制軟體。木馬一般分為客戶端和伺服器端。客戶端就是本地使用的各種命令的控制台,伺服器端則是要給別人運行,只有運行過伺服器端的計算機才能夠完全受控。木馬不會象病毒那樣去感染文件。
什麼是防火牆?它是如何確保網路安全的?
使用功能防火牆是一種確保網路安全的方法。防火牆是指設置在不同網路(如可信任的企業內部網和不可信的公共網)或網路安全域之間的一系列部件的組合。它是不同網路或網路安全域之間信息的惟一出入口,能根據企業的安全策略控制(允許、拒絕、監測)出入網路的信息流,且本身具有較強的抗攻擊能力。它是提供信息安全服務、實現網路和信息安全的基礎設施。
什麼是後門?為什麼會存在後門?
後門是指一種繞過安全性控制而獲取對程序或系統訪問權的方法。在軟體的開發階段,程序員常會在軟體內創建後門以便可以修改程序中的缺陷。如果後門被其他人知道,或者在發布軟體之前沒有刪除,那麼它就成了安全隱患。
什麼叫入侵檢測?
入侵檢測是防火牆的合理補充,幫助系統對付網路攻擊,擴展系統管理員的安全管理能力(包括安全審計、監視、進攻識別和響應),提高信息安全基礎結構的完整性。它從計算機網路系統中的若干關鍵點收集信息,並分析這些信息,檢查網路中是否有違反安全策略的行為和遭到襲擊的跡象。
什麼叫數據包監測?它有什麼作用?
數據包監測可以被認為是一根竊聽電話線在計算機網路中的等價物。當某人在「監聽」網路時,他們實際上是在閱讀和解釋網路上傳送的數據包。如果你需要在互聯網上通過計算機發送一封電子郵件或請求一個網頁,這些傳輸信息時經過的計算機都能夠看到你發送的數據,而數據包監測工具就允許某人截獲數據並且查看它。
什麼是NIDS?
NIDS是網路入侵檢測系統的縮寫,主要用於檢測HACKER和CRACKER通過網路進行的入侵行為。NIDS的運行方式有兩種,一種是在目標主機上運行以監測其本身的通信信息,另一種是在一台單獨的機器上運行以監測所有網路設備的通信信息,比如HUB、路由器。
什麼叫SYN包?
TCP連接的第一個包,非常小的一種數據包。SYN攻擊包括大量此類的包,由於這些包看上去來自實際不存在的站點,因此無法有效進行處理。
加密技術是指什麼?
加密技術是最常用的安全保密手段,利用技術手段把重要的數據變為亂碼(加密)傳送,到達目的地後再用相同或不同的手段還原(解密)。
加密技術包括兩個元素:演算法和密鑰。演算法是將普通的信息或者可以理解的信息與一串數字(密鑰)結合,產生不可理解的密文的步驟,密鑰是用來對數據進行編碼和解密的一種演算法。在安全保密中,可通過適當的密鑰加密技術和管理機制來保證網路的信息通信安全。
什麼叫蠕蟲病毒?
蠕蟲病毒源自一種在網路上傳播的病毒。1988年,22歲的康奈爾大學研究生羅伯特.莫里斯通過網路發送了一種專為攻擊UNIX系統缺陷、名為「蠕蟲」的病毒,蠕蟲造成了6000個系統癱瘓,估計損失為200萬到6000萬美圓。由於這只蠕蟲的誕生,在網上還專門成立了計算機應急小組。現在蠕蟲病毒家族已經壯大到成千上萬種,並且這千萬種蠕蟲病毒大都出自黑客之手。
什麼是操作系統病毒?
這種病毒會用它自己的程序加入操作系統進行工作,具有很強的破壞力,會導致整個系統癱瘓。並且由於感染了操作系統,這種病毒在運行時,會用自己的程序片段取代操作系統的合法程序模塊。根據病毒自身的特點和被替代的操作系統中合法程序模塊在操作系統中運行的地位與作用,以及病毒取代操作系統的取代方式等,對操作系統進行破壞。同時,這種病毒對系統中文件的感染性也很強。
莫里斯蠕蟲是指什麼?
它的編寫者是美國康奈爾大學一年級研究生羅伯特.莫里斯。這個程序只有99行,利用UNIX系統的缺點,用finger命令查聯機用戶名單,然後破譯用戶口令,用MAIL系統復制、傳播本身的源程序,再編譯生成代碼。
最初的網路蠕蟲設計目的是當網路空閑時,程序就在計算機間「游盪」而不帶來任何損害。當有機器負荷過重時,該程序可以從空閑計算機「借取資源」而達到網路的負載平衡。而莫里斯蠕蟲不是「借取資源」,而是「耗盡所有資源」。
什麼是DDoS?
DDoS也就是分布式拒絕服務攻擊。它使用與普通的拒絕服務攻擊同樣的方法,但是發起攻擊的源是多個。通常攻擊者使用下載的工具滲透無保護的主機,當獲取該主機的適當的訪問許可權後,攻擊者在主機中安裝軟體的服務或進程(以下簡稱代理)。這些代理保持睡眠狀態,直到從它們的主控端得到指令,對指定的目標發起拒絕服務攻擊。隨著危害力極強的黑客工具的廣泛傳播使用,分布式拒絕服務攻擊可以同時對一個目標發起幾千個攻擊。單個的拒絕服務攻擊的威力也許對帶寬較寬的站點沒有影響,而分布於全球的幾千個攻擊將會產生致命的後果。
區域網內部的ARP攻擊是指什麼?

因為這種攻擊是利用ARP請求報文進行「欺騙」的,所以防火牆會誤以為是正常的請求數據包,不予攔截。因此普通防火牆很難抵擋這種攻擊。
什麼叫欺騙攻擊?
網路欺騙的技術主要有:HONEYPOT和分布式HONEYPOT、欺騙空間技術等。主要方式有:IP欺騙、ARP欺騙、DNS欺騙、WEB欺騙、電子郵件欺騙、源路由欺騙(通過指定路由,以假冒身份與其他主機進行合法通信或發送假報文,使受攻擊主機出現錯誤動作)、地址欺騙(包括偽造源地址和偽造中間站點)等。

Ⅹ 一些最基本的網路知識是什麼

發展方向不一樣的,網路知識儲備也不同。但是一些基本的電腦運用硬體知識需要了解。還有就是軟體的使用等。

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