網路人際交往的八個特點
㈠ 人際交往的特點
很多很多。
人際關系的影響因素
人際關系系統是由多種成分組成的,但其中最主要的影響因素是:
1.相互認同
相互了解,要做到這點非常不易。人與人之間心理距離的遠近,往往隨著彼此相互認同的變化而變化。因此,應當從自身做起,克服"以偏概全"、"固執己見"、"自命清高"等錯誤觀念,全面客觀地認識事物,了解彼此的權利和責任,正視差異,設法溝通。
2.情感相容
凡是能驅使人們接近、合作、聯系的情感稱為結合性情感。結合性情感越多,彼此之間越相容。當別人做出一點成績而興高采烈時,感情相容的人也會由衷地為朋友的成績而高興。
3.行為近似
言談舉止、交往動作、角色地位、儀表風度等人際行為模式越相應近似,越易產生和諧的人際關系。
人際交往的技巧
1.以誠相交 要讓別人喜歡自己,首先要對別人感興趣。可以設想,對別人不感興趣的人,誰會對你感興趣呢?
2.學會"聽話" 要與他人處好關系,耐心地傾聽他人的講話是十分必要的。一個13歲的荷蘭移民小男孩,成了世界"第一等名人訪問者',原來他買了一套"美國名人傳說大全",他給這些名人寫信,請他們談談自己成為名人有趣的事情,於是他收到了許多名人的信。他深深懂得"一些大人物喜歡善聽者勝於善談者"。
3.學會說話 要善於表達自己的情感與想法;注意在不同場合講話的分寸;不講不該說的話;在講話中注意幽默感則能增加人際吸引,克服尷尬場面;在談話中,注意談起對方感興趣的事情和最為珍視的東西,使之高興,你也不難與之接近了。
4.拋棄嫉妒心 妒忌別人,實際上是企圖剝奪別人已經得到的物質和精神的需要,這種心理極易引起別人反感。同時要克服猜疑、苛求、孤獨、自卑與自滿等不良心理狀態。
5.慎交友,交益友 並非人人都想交朋友,也並非人人都能成為你的朋友。要選擇交友,在人際交往中,完善自我,尋找快樂,擺脫憂愁,有益於身心健康。
㈡ 網上交往具有什麼特點
正式S has always happened that way you are my friend!我們要不要這樣對我的感情生活!在一起的時候真的
㈢ 人際交往具有什麼特點
記住一定要表明你站在他一邊。許多女人在聽了男人的故事後僅僅表示他對這事的看法是錯的。這樣你無形中就站到了他的對立面。 比如,他告訴你他與同事相處不好,你要從他的角度去看待這件事,而不要好像很懂似地作出分析,說一些類似於「其實別人可能沒這個意思」之類的蠢話。創造和諧,讓他感到你們倆占據同一個星球和生活在相似的世界中。你的誠實和積極的反饋至關重要。如果你這么做,他會因為產生共鳴而興奮得滔滔不絕。
㈣ 中小學生的網路交往有哪些特點
中小學生網路交往的特點:一、開放性與多元性:網路化的交往超越了時空限制,消除了「這里」和「那裡」的界限,拓展了人際交往和人際關系,使人際關系更具開放性。「電子社區」的誕生,使得居住在不同地方的人,都可以「在一起」交往和娛樂。同時,交往范圍的不斷擴大,必然會使人們的各種社會關系向多元化和復雜化方向發展。
二、自主性與隨意性:網路中的每一個成員可以最大限度地參與信息的製造和傳播,這就使網路成員幾乎沒有外在約束,而更多地具有自主性。同時,網路是基於資源共享、互惠互利的目的建立起來的,網民有權利決定自己干什麼、怎麼干,但由於缺乏必要的約束機制,網民必須「自己管理自己」,因此,有的人會在網上放縱自己、任意說謊、傷害他人,有的人甚至會扮演多種角色,在網上與他人進行虛假的交往,從而造成網上交往極大的隨意性。
三、間接性與廣泛性:網路改變人際交往方式,突出的一點,就是它使人與人面對面、互動式的交流變成了人與機器之間的交流,帶有明顯的間接性。這種間接性也決定了網路交流的廣泛性。過去,時空局限一直是人們進行更廣泛交往的主要障礙,而在網路社會,這一障礙已不復存在,只要你願意,在網上可以與任何人直接「對話」。
四、非現實性與匿名性:網路社會的人際交往和人際關系的定義,已經突破了傳統人際交往和人際關系的內涵。在網上,人們可以「匿名進入」,網民之間一般不發生面對面的直接接觸,這就使得網路人際交往比較容易突破年齡、性別、相貌、健康狀況、社會地位、身份、背景等傳統因素的制約。
部分網民在網上交際時,經常扮演與自己實際身份和性格特點相差十分懸殊甚至截然相反的虛擬角色。比如,五尺壯漢可以將自己偽裝成妙齡少女,與其他網民共演愛情悲喜劇;一旦「壞了名聲」,又可以很方便地改名換姓,以新的面目出現。在這種情況下,很多網民往往會面臨網上網下判若兩人的角色差異和角色沖突,極易出現心理危機,甚至產生雙重或多重人格障礙。
五、平等性:由於網路沒有中心,沒有直接的領導和管理結構,沒有等級和特權,每個網民都有可能成為中心,因此,人與人之間的聯系和交往趨於平等,個體的平等意識和權利意識也進一步加強。人們可以利用網路所特有的交互功能,互相交流、製造和使用各種信息資源,進行人際溝通。
盡管「數字鴻溝」仍然存在,許多「信息邊遠地區」的人們,根本沒有機會參與到網路人際互動中來,但總體而言,平等性仍是網路人際關系的主要特徵。
六、失范性:網路世界的發展,開拓了人際交往的新領域,也形成了相應的規范。除了一些技術性規則(如文件傳輸協議、互聯協議等),網路行為同其他社會行為一樣,也需要道德規范和原則,因此出現了一些基本的「鄉規民約」,如電子函件使用的語言格式、在線交談應有的禮儀等。
但從現有情況看,大多數網路規則僅僅限於倫理道德,而用於約束網路人際交往具體行為的規范尚不健全,且缺乏可操作性和有效的控制手段。這就容易造成網路傳播的無序和失范。事實上,網路社會充滿競爭、沖突,時不時還會發生犯罪活動,這就需要有一定的社會道德、法律規范來調整網路人際關系,以維護正常的網路秩序。
七、人際情感的疏遠:網路的全球性和發達的信息傳遞手段,使人與人之間的交往沒有了空間障礙,同時也使現實社會中人與人之間的情感更加疏遠。雖然網上虛擬交往可以幫助人們解脫一時的現實煩惱,找到一時的寄託,卻不能真正滿足活生生的人的情感需要,而有些人由於過分沉溺於虛擬的世界,往往會對現實生活產生更大的疏離感。
八、信任危機:網路虛擬化的人際交往方式,使得許多網民往往抱著游戲的心態參與網上交往,致使網上的信任危機甚於現實社會。與此同時,一些網民在現實生活中遇到挫折時,又會採取「寧信機,不信人」的態度,沉溺於「虛擬時空」,不願直面現實生活。
網路是一把雙刃劍,它既可以為人們帶來便捷、高質量的社會生活,也會造成巨大的負面效應。這就提出了一個問題:如何處理和調適網上人際關系?解決這一問題,需要綜合考察科學技術與生產力、人與社會等各種因素,把克服技術負效應與克服人自身的局限同時並舉。
首先,確立具有普遍意義的網路人際交往規范,既要保持網路運行的自由、通暢,又要防止交往者彼此之間的行為越軌,造成過度侵害;其次,加強網路倫理建設,對網路技術給予更多的道德關懷,不應聽任信息社會的道德無序;第三,制定、完善維系網路人際交往秩序的相關法規,打擊網路犯罪;第四,加強對計算機介入的人際交流和人機協作的心理學研究,利用網路普及心理健康知識;第五,加強網路教育和控制,凸顯網路所特有的合作和奉獻精神;第六,利用網路特有的「虛擬群體」環境,幫助網路參與者體驗社會多重角色,建立新型的社會關系。
㈤ 人際交往的特點和功能
a..人際交往活動的一般特點:
1、交往對象的廣泛性與多樣性。人際交往的具體對象可以是任何事物,即一方可以「出售」所有形式的事物,另一方可以用所有形式的事物進行「支付」,只要這些事物含有對方所需要的使用價值。特殊情況下,如果人「出售」的是含有負使用價值的事物,那麼他將得到「回報」的也是含有負使用價值的事物。
2、交往內容的模糊性和多變性。人際交往的內容一般比較模糊而且復雜多變。例如,人與人在生活上的相互關心與體貼,在精神上的相互鼓勵與安慰,在工作上的相互支持與幫助等。
3、交往程序的靈活性和多樣性。人際交往活動一般沒有嚴格的規定程序,都是根據雙方的具體需要來靈活確定,主要以便利、快捷、高效為原則。軍事戰爭、外交活動、政治滲透、文化交流、思想溝通等都是人際交往的具體形式,有著復雜多樣的運行程序。
4、交往時間的非同步性和持久性。人際交往可以跨越較大的的時間距離,即一方在做出「貢獻」後,往往需要經過相當長的時間才能得到「回報」。
5、交往約束力的寬泛性。規范人際交往行為的約束力有政治、經濟和文化等多方面的力量,既有強度大、啟動快、作用時間短的軍事暴力,也有強度小、啟動慢、作用時間長的文化感染力和道德規范約束力。
6、交往主體的寬泛性。人際交往可以發生在親戚、鄰居、同事、朋友(或敵人)、家庭成員甚至陌生人之間,其交往規模往往取決於兩者關系的親疏遠近、信任程度以及兩者利益互補性的強弱。人類最基本、最顯著、最深刻、最廣泛、最重要的人際交往是夫妻交往,其次就是父母子女交往。
b.人際交往的功能:
1.獲得信息功能
一個人直接從書本上學得的知識畢竟是有限的,即使是皓首窮經、學富五車,與浩瀚的知識海洋相比,也只能是滄海一粟而已。但是通過社交建立良好的人際關系後,人就能以各種方式迅速地獲得信息。人際交往比之於書本獲得信息有內容更廣泛、渠道更直接、速度更迅速等特點。
2.自知、知人功能
自知之明,即有成熟的自我意識。人的自我意識並不是自然地成熟的,而是通過交往,在與別人的相互作用中逐漸成熟起來的。首先,人是以他人為鏡,在與別人的比較中認識自己的。其次,人還通過他人對自己的態度和評價,以及自己與他人的關系來認識自己的形象。
除了要「自知」外,還要「知人」。人際交往范圍越大,接觸的人越多,也就越能了解更多人的品行。人生的許多經驗,就是在人際交往過程中積累和豐富起來的。
3.自我表現功能
人總是希望別人了解自己、理解自己、信任自己。只有擴大交往范圍,在更大的范圍內表現自己,別人才可以了解你的為人、你的性格、你的學識、你的才能。
4.人際協調功能
作為一個現代人,要想獲得成功,就要學會善於與人合作。要能組織、協調各種力量,調動各方面的智慧。要想做到這一點,就不能離開人際交往。
5.社會化功能
青少年在與家人、同伴的交往中,積累社會生活經驗,學到社會生活所必需的知識、技能、態度、倫理道德規范等,逐步擺脫以自我為中心的傾向,意識到集體和社會的存在,意識到自我在社會中的地位和責任,學會與人平等相處和競爭,養成遵守法律及道德規范的習慣,從而自立於社會,取得社會認可,成為一個成熟的、社會化的人。
6.身心保健功能
人作為一個社會成員,有著強烈的合群需要。通過相互交往,訴說個人的喜怒哀樂,愛憎恐悲,就會引起彼此間的情感共鳴,從而在心理上產生一種歸屬感和安全感。
㈥ 網路人際交往的特點有什麼
網路交友, 最大的特點就是虛幻, 也就是不真實。 在另一個虛擬的空間里, 你完全摸不透電腦那邊是男是女, 是好是壞。
㈦ 網路交友有什麼特點政治
我覺得網路交友比較方便,但是相對現實中感覺交流的更加是偏虛擬化。
㈧ 網路人際交往的特點
網路人際交往具有以下基本特點:
一是開放性與多元性。網路化的交往超越了時空限制,消除了「這里」和「那裡」的界限,拓展了人際交往和人際關系,使人際關系更具開放性。「電子社區」的誕生,使得居住在不同地方的人,都可以「在一起」交往和娛樂。同時,交往范圍的不斷擴大,必然會使人們的各種社會關系向多元化和復雜化方向發展。
二是自主性與隨意性。網路中的每一個成員可以最大限度地參與信息的製造和傳播,這就使網路成員幾乎沒有外在約束,而更多地具有自主性。同時,網路是基於資源共享、互惠互利的目的建立起來的,網民有權利決定自己干什麼、怎麼干,但由於缺乏必要的約束機制,網民必須「自己管理自己」,因此,有的人會在網上放縱自己、任意說謊、傷害他人,有的人甚至會扮演多種角色,在網上與他人進行虛假的交往,從而造成網上交往極大的隨意性。
三是間接性與廣泛性。網路改變人際交往方式,突出的一點,就是它使人與人面對面、互動式的交流變成了人與機器之間的交流,帶有明顯的間接性。這種間接性也決定了網路交流的廣泛性。過去,時空局限一直是人們進行更廣泛交往的主要障礙,而在網路社會,這一障礙已不復存在,只要你願意,在網上可以與任何人直接「對話」。
四是非現實性與匿名性。網路社會的人際交往和人際關系的定義,已經突破了傳統人際交往和人際關系的內涵。在網上,人們可以「匿名進入」,網民之間一般不發生面對面的直接接觸,這就使得網路人際交往比較容易突破年齡、性別、相貌、健康狀況、社會地位、身份、背景等傳統因素的制約。部分網民在網上交際時,經常扮演與自己實際身份和性格特點相差十分懸殊甚至截然相反的虛擬角色。比如,五尺壯漢可以將自己偽裝成妙齡少女,與其他網民共演愛情悲喜劇;一旦「壞了名聲」,又可以很方便地改名換姓,以新的面目出現。在這種情況下,很多網民往往會面臨網上網下判若兩人的角色差異和角色沖突,極易出現心理危機,甚至產生雙重或多重人格障礙。
五是平等性。由於網路沒有中心,沒有直接的領導和管理結構,沒有等級和特權,每個網民都有可能成為中心,因此,人與人之間的聯系和交往趨於平等,個體的平等意識和權利意識也進一步加強。人們可以利用網路所特有的交互功能,互相交流、製造和使用各種信息資源,進行人際溝通。盡管「數字鴻溝」仍然存在,許多「信息邊遠地區」的人們,根本沒有機會參與到網路人際互動中來,但總體而言,平等性仍是網路人際關系的主要特徵。
六是失范性。網路世界的發展,開拓了人際交往的新領域,也形成了相應的規范。除了一些技術性規則(如文件傳輸協議、互聯協議等),網路行為同其它社會行為一樣,也需要道德規范和原則,因此出現了一些基本的「鄉規民約」,如電子函件使用的語言格式、在線交談應有的禮儀等。但從現有情況看,大多數網路規則僅僅限於倫理道德,而用於約束網路人際交往具體行為的規范尚不健全,且缺乏可操作性和有效的控制手段。這就容易造成網路傳播的無序和失范。事實上,網路社會充滿競爭、沖突,時不時還會發生犯罪活動,這就需要有一定的社會道德、法律規范來調整網路人際關系,以維護正常的網路秩序。
七是人際情感的疏遠。網路的全球性和發達的信息傳遞手段,使人與人之間的交往沒有了空間障礙,同時也使現實社會中人與人之間的情感更加疏遠。雖然網上虛擬交往可以幫助人們解脫一時的現實煩惱,找到一時的寄託,卻不能真正滿足活生生的人的情感需要,而有些人由於過分沉溺於虛擬的世界,往往會對現實生活產生更大的疏離感。
八是信任危機。網路虛擬化的人際交往方式,使得許多網民往往抱著游戲的心態參與網上交往,致使網上的信任危機甚於現實社會。與此同時,一些網民在現實生活中遇到挫折時,又會採取「寧信機,不信人」的態度,沉溺於「虛擬時空」,不願直面現實生活。
網路是一把雙刃劍,它既可以為人們帶來便捷、高質量的社會生活,也會造成巨大的負面效應。這就提出了一個問題:如何處理和調適網上人際關系?解決這一問題,需要綜合考察科學技術與生產力、人與社會等各種因素,把克服技術負效應與克服人自身的局限同時並舉。首先,確立具有普遍意義的網路人際交往規范,既要保持網路運行的自由、通暢,又要防止交往者彼此之間的行為越軌,造成過度侵害;其次,加強網路倫理建設,對網路技術給予更多的道德關懷,不應聽任信息社會的道德無序;第三,制定、完善維系網路人際交往秩序的相關法規,打擊網路犯罪;第四,加強對計算機介入的人際交流和人機協作的心理學研究,利用網路普及心理健康知識;第五,加強網路教育和控制,凸顯網路所特有的合作和奉獻精神;第六,利用網路特有的「虛擬群體」環境,幫助網路參與者體驗社會多重角色,建立新型的社會關系。