數學上網課

Ⅰ 有關數學的網路直播課那個平台比較好

跟誰學很好，我報了一個高考數學殷方展老師的，十幾天提了些分

Ⅱ 孩子數學比較差，現在學校安排上網課，孩子說跟不上，聽不懂，怎麼辦呢

你可以和孩子一起聽，一起討論，一起做作業，這樣孩子就有興趣，才能認真聽，請採納。

Ⅲ 有人知道七年級下冊數學上網課的第一周的總結作文，500字以上，有人知道嗎

我國流傳著許多有關誠信的名言，如「人無信不立，國無信不強。」「人若無信，不知其可也。」「言必信，行必果。」等等。的確，誠信是每個人安身立命的前提。生活在這個世界上，我們每天都要與不同的人打交道，如果失掉了別人對自己最基本的信任，我們豈不是會成為人人避之的獨行者？
誠信是中華民族的傳統美德。數不勝數的誠信的人有如繁星，在歷史的長河中熠熠生輝。商鞅立木取信，獲得了百姓信任，從而推行了新法；臾駢不負信，贏得世人尊敬；季札掛劍了卻徐國國君心願，被傳為千古佳話。
時空變幻，可誠信依然閃爍著誘人的光芒。許多偉人也是誠信的堅守者和力行者。宋慶齡任國家副主席的時候，有一次許諾幼兒園的孩子們「六一」要去看望他們，但「六一」那天天氣突變，傾盆大雨下個不停，老師和孩子們都以為她不會去了。可到了約定的時間，宋慶齡熟悉的身影又出現在他們的視野，孩子們興奮不已，也感動的留下了眼淚，事後她說：「既然我說了，就得守信。」
然而，在21世紀的今天，誠信這一美德卻被一些人逐步淡忘和遺失。
君不見，為了牟取暴利，商家們給豬肉注水，用福爾馬林浸泡海鮮，君不見，屢見不鮮的假煙假酒，毒大米，劣質奶粉，黑心棉，摧殘了多少鮮活的生命！面對那些層出不窮的騙子，防不勝防的騙術，以假亂真的產品，在善良人們無奈與無助的背後，更可怕的，是整個社會誠實守信的體系受到了前所未有的嚴重沖擊！
不要漠然地說這些與我無關，與同學約好時間卻沒有準時出現，在考場抄襲作弊，畢業後遲遲不償還助學貸款，這些難道不是發生在我們身邊的事嗎？我們還有什麼資格說與我無關？也許你還會說，這些只是微不足道的小事，到了作大事的時候，我自然會講誠信。殊不知，高尚的品德是靠平時一點一滴的積累修養而成，在小事面前尚不能以誠信嚴格律己，何談大事？一種在小事中養成的慣性只會讓我們在背離誠信的道路上越走越遠。
沒有誠信的人間，是一個蒼涼而荒蕪的世界。我們誠信待人，付出的是真誠和信任，收獲的是友誼和尊重。這是一份無形的財富，這是一筆沉甸甸的無價之寶。把誠信作為根基，我們的生命之廈會更穩固，攜誠信上路，我們的生命之旅會更加多彩！
誠信猶如一潭清澈幽靜的湖水，寧靜，淡泊，美麗，它以自己樸素而又整潔的面容，向人展示自己的美麗。可就是這樣一潭清澈幽靜的湖水，會讓我們的人生更加完美。
再次踏上征程的時候，攜誠信上路吧，讓我們這一路始終與誠信同行！
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Ⅳ 自從上網課以來我的數學變得非常差

我認為有幾下幾點原因：
第一，上網課只能看到視頻上的老師，不像真實的課堂，會有老師管紀律，你不能自律，容易分心，這樣你學得就不夠扎實。
第二，網課的時間有限，老師她會選擇性去講課本上的東西，會去更加簡練自己語言和內容，所以你會覺得省略了很多，會跟真實課堂有差別的
第三，在課堂學習的知識老師會多次強調，加深你學習的印象
這些都是與你上網課有所區別的。不過不用擔心，除了要加強自身自律學習外，以後開學，老師也會在幫助你學習知識的

Ⅳ 如果數學基礎較差時在家裡上網課好 還是去學校上課好

個人認為還是網課好。第一，上網課可以選擇暫停，對一次不能夠理解的題，可以再次觀看。第二，網課請的都是名校老師，自然方法會比較好。基礎較差，如果在學校上課，老師只講一遍就過，很多題當時是無法理解的。

Ⅵ 數學成績在上網課之前非常好,上網課之後,急速下降怎麼恢復

很多學生和家長都反映網課給學生帶來了一些負面的影響，因為網課呃是一件新回鮮的事物，尤其是集體答網課，而這種情況下孩子們整體的接受能力參差不齊，而老師在另一端又看不清，嗯，每個學生具體掌握什麼情況，呃反映什麼情況全憑自覺學習，所以說有的時候嗯會落下很多，所以有什麼情況你應該及時跟老師反饋。利用開學的這段時間，抓緊把過去的那落下的東西補回來。

Ⅶ 學樂雲數學上網課老師能不能看見同學們在線等急

雖然上完課老師不能看見同學們。

Ⅷ 上網課數學課聽不懂，有必要拿數學課來做別的學習上的事情嗎基礎差，所以說現在聽不懂，不是聽不懂

這個要看你現在是幾年級了。如果已經是高年級了尤其是面臨中高考的學生，版現在時間很權緊迫了。想很快補上不容易，但是也不能因此放棄。不會也要先聽著。然後找時間補一下基礎的東西一點一點攆上進度。主科不好別的學的再好也考取不到好的學校。

Ⅸ 三年級數學上網課時需要准備什麼

書，筆記，驗草紙，筆，尺，充電設備