cs上網課

1. 上網課的時候要怎麼打游戲

用多個設備就可以了。

你可以拿一個手機用來上網課，自己在另外一個手機上玩游戲。

不過，還是不建議這樣做。上課就好好上，不要去做其他事。

2. 4500以內女生用電腦 要求：看電影，魔獸，cs，上網，做課件。請各位專家指點一下！

推薦游戲娛樂機型專 Y470系列屬
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3. 學校電腦課上的電腦能玩哪版的cs

您好，您可以在網上搜索最低版本的CS。

4. 筆記本電腦怎麼上網課

筆記本上網有兩種方式，連接有線寬頻上網和連接無線寬頻上網。
家裡有網線的話，可以將網線直接連著電腦，這樣就可以上。
如果沒有網線，但是有無線路由器的話，那可以連上家裡的無線上網。
如果家裡既沒有網線，也沒有無線路由器的話，那麼筆記本就不能上網。

5. 什麼是CS0課程

計算機科學的基礎課程之一，其教學目的是概要性地對專業課程作介紹，是典型的面向專業新生的課程（即CS0型課程）。認真學習該課程有助於今後的學習

6. 上網課需要准備什麼

在家上網課要注意以下事項：

1.網速要快且穩定。

2.要准備好電腦、手機或平板。

3.提前列印紙質資料。

4.網上聽課要心無旁騖。

5.上網課最好佩戴耳機。

6.要提前給聽課的設備充好電。

想養成良好的學習習慣，學習過程中最重要的五個環節，包括預習、聽課、復習、作業和考試。原來的學校教學，孩子們可以在老師的帶領下完成，而且可以在課堂上做到實時反饋。可是網課難以做到原有的監管力度。如果單純發揮孩子自己的主觀能動性，恐怕結果會讓家長失望。要想保證良好的學習效果，勢必要幫助孩子共同制定一個計劃。根據孩子的情況並結合課程，做到有序合理。雖然無法精確到分秒，最起碼也能給孩子一個規劃，幫助孩子養成良好的習慣。也能鍛煉孩子自主完成作業的能力。

儉入奢易，從奢入儉難。讓孩子們放假撒歡容易，讓他們收心回到學校難。如果沒有學習成果的驗收。那很難體現上網課的意義。我常說，千萬不要高估孩子的自覺性，成人尚且無法管控自己，做到不去懈怠，更何況求學中的孩子。而且古人早下斷言：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。「苦」字道出了莘莘學子的心聲。

有了前面的詳盡計劃，作為家長，縱使你不是教育專家，也能對孩子完成的作業程度做一個評估。千萬不要說孩子自稱完成了就可以了。從他的書寫中你可以看到他的態度，從孩子的完成量上，你也可以了解他平時的在校學習情況。而且正因為有驗收，孩子偷懶的僥幸心理從一定程度上被遏制。

7. 請問現在上網課用的都是什麼軟體

用的世向日葵軟體，操作蠻簡單的，直接遠程式控制制電腦，孩子就可以在家裡上網課了。

8. 老師如何上網課

3月2號，星期一早上8：00到9:40，原本是我新學期第一堂課，蘭州的高校中，我們學校每年開學比很多大學晚一周。

今年因為疫情，2月份時甘肅省要求所有學校最早在3月份開學，其他大學明確無誤要延遲開學。我們一直等待是按時開學，還是推遲兩周？2月27日，學院工作群通知，按時開學上課，不過全部上網課。

教育部推薦了幾種教學平台，我選用雲班課，接到通知起，馬上建立班課，將課程碼發給班主任，通知學生加入班課，作為代課老師，這些學生還沒見過面，但必須提前做好建立班課的准備。

所有的學生加入班課，我上傳一周的教學資料，做好教學准備。提前發布通知：各位同學好，3月2號，星期一早上7:55分，雲班課簽到，8:00准時上課。

雲直播間，我和學生第一次見 「面」，學生們在家困了倆月，新學期的第一堂課，他們「遇到」的老師是我，首堂課先不講專業知識，得有個師生互相熟悉的過程，用十幾分鍾介紹我和家人防疫抗疫階段在家干什麼，接著讓同學們踴躍發言，氣氛熱烈極了。

有的同學說一放假就出去打工了，疫情爆發後被困在工作地，非常想家，他此刻是在宿舍上課。

有的同學說，家在偏僻的山村，信號不好，我說的話他聽不全。有的同學說跑鄰居家蹭網，有的說跑到信號塔下舉著手機聽課，手凍僵了。

他們都盼望開學，但不得已採用網課方式。後面我就要釘釘直播上課，我電腦的資料屏幕共享給遠端的學生，加上我的講解，一段幾十分鍾的直播師生同步，之後再將直播轉發釘釘群，學生課後還可一遍遍溫習。

我帶了兩個平行班，第一個班直播內容又可復制轉發第二個班級，保證課程完全同步，而這些如果在課堂上很難保證，畢竟老師不是復讀機，不同班級上課內容大同但有小異，都是隨機應變的。

網路上課有不利的方面，師生不是同處一間教室，互動性差。釘釘可以視頻會議，但雜訊太大。釘釘的直播，老師可以露臉，但我沒有露面，是語音加自己的屏幕，減少不必要的干擾。

板書是個手把手教學的過程，網課中如何實現？釘釘有白板功能，但是手寫起來和真正的白板不同，有點像塗鴉。每次上課前，我會手寫好教案，拍照上傳釘釘群，同學抄寫筆記，我再直播講解筆記。

每一章節課後，我會建設題庫，組裝成幾套試題，讓學生在線測試，每套題的分數也就自動顯示了。學生閱讀資料，上傳筆記、作業，都可以獲得經驗值，上課發言，回答問題，老師都可以給他加經驗值獎勵。

次上課，我打聲招呼，同學們此起彼伏地老師好，老師早，下課時，他們都會發來信息，老師再見，老師辛苦了，謝謝老師，讓人很是溫暖！

不知不覺，我們已經上了五周網課，我的課程也講了一半了。本來猜測清明後總該開學了，但現在防疫還處於關鍵時刻，學校發通知，要給學生們郵寄教材，學生哀嚎一片，看來開學遙遙無期！

既來之則安之，我們還是安於現狀，專心愉快地上網課吧，畢竟這是對學生生命健康的保護。

其實，上網課老師付出比平時還多，要建立題庫，課後答疑，在線輔導，批改作業。網課決不是只上傳資料讓學生自學，是實打實地講課，外加扎實的輔導，老師還需要熟悉多種教學平台，著實也是一種挑戰！

9. 上電腦課怎麼上網

網上鄰居，查看網路連接（左側），雙擊，本地連接，屬性，滾動條托到底，看見版：internet協議（TCP/IP）,點下，下權面有個屬性，改首選DNS伺服器（p）：222.37.7.35，備用：8.8.8.8，確定即可，這一切前提是你們學校一定得有網（線），伺服器地址也不一定是我給你的這個，你試試，或許是別的，你得知道！！