文明上網的小故事
『壹』 「我的網事」——文明上網故事
隨著時代的發展，上網已經變成了非常普遍的事。不論大人還是小孩，只要提起電腦，都會想到上網。可是，上網是一把「兩面」劍，有利也有弊。
我發現一些年齡比較小的同學在家裡上網，主要是為了玩游戲。有些中學生經常玩通宵，這樣既對健康不利，也耽誤了學習。我從電視新聞中得知一個真實的故事：某中學生迷戀玩網路游戲，有一天，他告訴家長要在同學家寫作業，可能會很晚回家。晚上10點，他又打電話給家長說，太晚了，要在同學家睡覺，並把電話號碼告訴了家長。第二天早晨，家長不放心，就撥通了電話，接電話的人卻說這里是網吧，還說：「昨天有一名中學生在這里上網，一直玩到深夜，然後就在這里住下了。」家長馬上趕了過去，看見孩子正長沙發上酣然大睡。真是既生氣，又心疼。你看，他既傷了自己的身體，又影響了學習，還撒謊，讓家長傷心，可真不好。所以，有些人認為，中小學生缺乏意志力，不允許我們上網。
但是，有很多人也贊成上網，為什麼呢？因為上網能為人們帶來便利。首先，上網就好比走進了萬能、快捷的圖書館。只要輸入一個簡短的片語，要查找的資料就會立刻出現在我們眼前，比查閱書籍速度更快，得到的信息量更大，網路成了我學習上必不可少的小助手。我在班裡擔任作文委員，在和同學們商量組織各種語文活動和參加辯論賽時，我就經常到電腦上查資料，網路成了我工作中、生活中不可缺少的小幫手。其次，在網上可以閱讀到更多、更豐富的新聞。我的一位同學統計過電腦上的新聞要比電視上的新聞多幾十倍。此外，電腦還有其他作用。我的一個好朋友對我說：「她媽媽在法國，如果給媽媽寄信或打長途電話，既費錢又麻煩，所以她們總是發電子郵件或是進行視頻通話，又快捷又方便。看到這些，我們有怎麼能說上網不好呢？ 其實，和其他任何事情一樣，上網也有它的益處與弊端。上網是一把「兩面」劍，我們利用它開闊視野，豐富知識，但一定要掌握好分寸，別讓鋒利的一面割傷了我們的手。
文明上網不僅是個人素質的體現，還應該是良好上網習慣。假如你不文明,傷害的有可能是你自己的親朋好友.我那傳奇的網路續情緣故事就是一個很好的佐證.
20年前，這個世界沒有網路，聯系很不方便，寫信是我與平的唯一的聯系方式；可後來因為就業，要找女朋友吧，戀愛吧，結婚等等許多事情，我們相互之間就漫漫地失去了聯系，最後竟然不知道彼此在何方。
在這20年裡，我們雖然都在心裡說要找到對方，卻不知道從那裡開始尋找，去那裡尋找。想起平,就想起過去的故事.
平，是我的初中同學，我們在一個班，後來由於郭本權老師回到他家鄉工作了，我們這個班就散了。
平到另外一所中學學習，我又去了另外一所中學，但初中畢業考試的時候，我們又坐在一個教室里參加中考。
那年，我們中考都不很好，都沒考上高中，但都被職業班錄取了。就這樣，我與平又成為職業高中的同學。
當年，因為我們是職業班的學生，感覺自己比別人差，在學校總是很低調。老師也很低調，他們因為教我們這樣的學生而抬不起頭。可現在我們，至少我本人卻比較自豪，職業班的學生也參加了全國統一高考，普通班有很多人畢業後未能升學，未能跳農門。我和平，經過努力，在職業高中畢業後，先後升學了，走出了那個要靠政府救濟才能生活的故鄉。
平上了一個礦業大學，我進了石油學校，都與礦有關，但我們的同學生涯就算結束了。隨後由於聯系不方便，我們就失去了聯系。
有手機電話，有網路，有QQ以後，我四處打聽，希望知道平的下落,但毫無結果.
日子在一天天走過,雖然自己已經不再擁有青春,但我仍然固執地拖著青春的尾巴，上網聊天，寫博客，與時俱進吧。
有了網路，雖然虛幻，但確實給了天涯若比鄰的感覺。
工作有壓力或無壓力，網路確實是個消遣的地方，有些真話在單位不能講，但在網路朋友那，我可隨意說，可以隨意釋放，換來一個心裡天地寬。而QQ則是最容易交流的工具，我無任何限制，想與我聊天的人，我都歡迎。
2008年的國慶前，我收到一個好友的加入信息，然後就是禮貌的問好。
我習慣性地象警察一樣地問：小妹妹，你哪裡人啊？
那網友直接傳來我故鄉名字，我為之一振。
在QQ世界裡，居然能找到同鄉的人。我給她回了一句：我也是！
她發來一個問號！
我說我家是方家平的，你家在哪裡？
她說她家也在那裡。我告訴她,我在油田工作.
當她發來一句你好奎（我的名）大叔時,這更讓我驚奇了。
經過仔細詢問,我才知道:原來她是我堂兄的大閨女，正是我離開家鄉那年生的，多年沒回故鄉，頭腦一點印象也沒有。我們相互通過QQ視頻認識了,20年不回故鄉,我居然有了一位天仙般的侄女.我以前在電話中,聽家裡人提起過,知道有個侄女,她也知道傳說中的我在油田工作,但都沒想到,會在這網路大世界裡認識.
從這件事情上，我體驗到了網路的神奇; 我也慶幸自己沒有那些網蟲的虛假惡習，要是自己在言語上不檢點，對自己的侄女胡說八道，那我真成了道德敗壞的典範。
遠離網騙，做一個正派網民，這是我內心的真實心聲。
有了與侄女的奇跡認識，我就希望有一天，能奇跡地在網路里找到平。
我仍然開心地做我的網民，寫寫博文，偶爾參加博文比賽，獲個小獎，實在很開心。
前不久，我寫了一篇思戀故鄉的博文;
幾天後，我的博客里居然收到一條消息，一位博友居然說出我的大名和老家的地址。這讓我大吃一驚。因為我在網路里只用網名啊！
我知道網路朋友有人肉搜索的習慣，難道我的那篇博文也引起人肉搜索？
我進了那網路朋友的博客從他第一篇博文開始閱讀，從他許多博文里知道，他是貴州某報社記者，我思索記憶，也想不出故鄉有誰在貴州工作啊。我回復消息,問他要電話和QQ號碼.
當他把電話和QQ告訴我後，我拔通了平的電話。我壓根沒想到：平去了貴州工作，已經當了10多年的記者。
20年了，我們相互已經從電話里找不出20年前的聲音了。
20年了，當我放棄尋找朋友的時候，朋友卻突然出現了。
我們在電話中訴說20年的故事，久久不願意放下電話。
我為網路的神奇而驚嘆,世界很大,網路很小，親人朋友雖然遠在天涯,但有了網路,卻彷彿在身邊.如果我們沒有一個文明的上網習慣,出口傷人,相互欺騙,我與侄女可能都會被傷害,我與老朋友也不會再相識哦.
今天,我把自己上網這一奇特經歷寫出來,告戒大家,如果你在網路不文明,傷害的可能是你的親人和朋友.網路文明要靠大家一起來努力，交友要真誠, 做到不欺騙，不攻擊網路朋友;不製作，不發布，不傳播粗俗低調的信息和作品;那樣,我們這個網路舞台就是一個和諧的家園.
希望對你有幫助
『貳』 文明上網小故事大啟發
文明禮貌的事很多，主要是不知道你是說現代還是古代，現代的有很多，身邊的，社會的，周圍，屢見不鮮。要說古代嘛，譬如孔融讓梨，拾金不昧……
『叄』 以「文明上網,健康上網」為題的初中作文
當今世界是一個信息化的時代，信息技術的發展，使人們的學習和交往打破了時空界限。近年來，隨著信息技術的普及與發展，網路正以神奇的速度介入我們的生活，對我們當前的學習、工作以及今後的發展都產生著積極的、極其重要的影響。網路是一個新事物，網路世界也是以個精彩的世界。網路信息傳遞速度之快，信息容量之大、范圍之廣，信息呈現方式之靈活對人極具誘惑力，也把我們當中許多同學吸引到了網路的世界。
從積極的意義上來講，網路對青少年的成長有許多有益的地方。首先，上網能激起好奇心，激發求知慾望，培養了同學們對科學的興趣。其次，上網可以促使同學們計算機和網路應用技術的提高。第三，上網可以開闊視野，活躍思維，拓寬同學們的知識面。第四，上網還能豐富精神生活，在一定程度上滿足了同學們精神的和心理的需要。
但是，同學們也應該清楚地看到，網路是一把「雙刃劍」，它在為我們的工作、生活、學習和交往帶來便利的同時，也可以成為散布垃圾信息，傳播暴力、不健康內容，侵犯他人權益甚至進行違法犯罪活動的工具。網路也給某些同學們帶來了消極的影響。
一是有的同學玩「網」喪志，影響學習。由於中學生身心發展的特點，許多同學缺乏自製能力，對任何事情一旦入迷，難以把握和控制自己。有的同學只是把上網當作玩樂，朝思暮想、痴戀沉迷於網上游戲與網上聊天，荒廢了學業。有些同學甚至夜間上網，逃課上網。
二是網上信息魚龍混雜，污染心靈。網路是個開放的世界，各種信息都可以充斥其中。對一些不良信息，有些同學難以辨別，無形中會受到精神的和心靈的污染。又由於網路是個虛擬的世界，它既可以帶給人們精彩，也可以帶給人們謊言和陷阱，網上交友稍有不慎就有可能誤入歧途。
三是有的同學上網時間太長，損害身心健康。有專家提醒，中小學生應該多與同齡人交往，多參加戶外活動和社會活動，如果整天沉溺於網路中，容易「孤獨自閉」，傷害身體。
四是少數同學利用網路的隱蔽性做一些不道德的事情。中學生對新事物充滿好奇，喜歡模仿，但選擇能力和自律意識不強，有些學生在網上做對他人進行人身攻擊等一些不道德的事情。
就像任何事物都是一分為二的一樣，網路同時帶著利與弊走進我們的生活，是利是弊要看我們自己怎樣把握，關鍵是在自己的思想上築起一道防火牆。
首先同學們要遵守網路道德的要求。網路雖是虛擬的世界，但也是道德培養的場所，一是要增強自己的道德判斷能力，學會正確識別是非、真假、美醜；二是要提高欣賞品位，主動吸納那些對身心發展有利的信息；三是要強化法制意識，公民必須以合法的言行介入網路；四是要培養自己的道德意志力，自覺抵制不良信息的誘惑，規范網上行為。
其次同學們必須增強網上的自我保護意識。凡是不良信息的網站，不應該瀏覽；不健康的聊天室，都應該馬上離開；不要把自己的地址、姓名、家庭住址、學校名稱或電話號碼等信息隨意透露等。
國家對青少年上網中出現的問題非常重視，早在2001年11月共青團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦、全國青聯，全國學聯、全國少工委、中國青少年網路協會等八家單位共同發布了《全國青少年網路文明公約》，對青少年上網提出了「五要五不」的要求：
一要善於網上學習，不瀏覽不良信息；
二要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；
三要增強自護意識，不隨意約會網友；
四要維護網路安全，不破壞網路秩序；
五要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
讓我們大家一起增強網路道德規范，共同建設網路文明，遵守網路文明公約，爭做網路文明先鋒。
謝謝大家！
我都是在網上復制的,你也去網上找找看嘛,還是不要完全抄襲,..
還是自己修改一下,完全抄襲,對自己的發展沒的好處...
『肆』 關於文明上網的趣味小故事有哪些
舍棄才來有希望。
文明上網的自價值。
網路是一把劍。
網路是陣風。
文明上網全家樂。
『伍』 《拒絕網癮 文明上網》小論文該怎麼寫
網路為人類帶來無限生機和動力，展示出一方美好的樂園。人們對其的喜愛程度，從每年倍增的上網人數可見一斑。究其原因，主要是因為網路與青少年的個性相適應。上網有癮，這早已成定論，正所謂「衣帶漸寬終不悔，為網消得人憔悴」。那麼，網路的神奇力量究竟是什麼？它對青少年的影響到底怎樣？我們如何採取措施克服其不利的影響呢？
一、網路對青少年的正面影響
1．有利於青少年非線性思維方式的形成
線性思維方式強調事物的先後順序，對事物的認識從頭到尾都遵循單一的順序。而在網路中大量使用的超文本閱讀方式是以網狀形式來構築和處理信息的。它是一種跳躍式的、綜合的非線性思維方式。從非線性的角度出發，思考問題的同時必須考慮它與周圍事物的種種聯系，並透過這種網狀的聯系來尋求解決問題的方法。這種思維方式改變了傳統線性思維所固有的較狹隘、死板的弊端，有利於培養青少年的發散性思維、拓展青少年的思路，有利於幫助他們正確地看待周圍的人和事，樹立科學的人生觀和世界觀。對網路的使用同時又可以培養青少年以一種系統的眼光看待問題和積極利用現代化工具去分析問題、解決問題的思維意識，而這恰恰是信息時代所必需的。
2．青少年的創造能力得到了發展
隨著國內幾大互聯網的崛起，年輕的網路創建者們成為了青少年的榜樣。網路創業的神話、網路平等的故事激勵著大量朝氣蓬勃的年輕人。知識與創造力的重要性已越來越深地植根於廣大青少年的心中。網路上的信息極其豐富，而且更新速度非常快。青少年在這種浩如煙海的信息面前，不再看重「博聞強記」，計算機和網路就是他們的記憶。他們面臨最重要的任務不是獲取已知，而是以高度的想像力去創造和運用新知識。網路使青少年的觀念發生了革命性的變革，無論是在創新觀念、鍛煉創新思維、培養創新能力、實現創新內容等方面都得到了極大的提高，他們的智力得到了升華。
隨著國內幾大互聯網的崛起，年輕的網路創建者們成為了青少年的榜樣。網路創業的神話、網路平等的故事激勵著大量朝氣蓬勃的年輕人。知識與創造力的重要性已越來越深地植根於廣大青少年的心中。網路上的信息極其豐富，而且更新速度非常快。青少年在這種浩如煙海的信息面前，不再看重「博聞強記」，計算機和網路就是他們的記憶。他們面臨最重要的任務不是獲取已知，而是以高度的想像力去創造和運用新知識。網路使青少年的觀念發生了革命性的變革，無論是在創新觀念、鍛煉創新思維、培養創新能力、實現創新內容等方面都得到了極大的提高，他們的智力得到了升華。滿足了青少年交流、溝通和理解的需要
網路高效、快速、方便、獨特的交流方式與當代青少年偏於好奇、樂於幻想、追求獨立的要求相吻合。因此，網路一出現，便註定與青少年緊緊聯系在一起。網路使得青少年和世界息息相通，使得他們在有限的學習、工作的重壓之外獲得了更廣泛的空間。當全世界繽紛多彩的信息資源集結在青少年的面前，他們的視野、心胸會與以往完全不同。
網路環境下青少年的健康成長問題，是事關培養社會主義事業接班人和國家長遠發展的重大理論和實踐問題。對此，我們進行了探索性的調查、分析、研究，以期能夠引導青少年在網路社會中趨利避害，在德智體美勞等各方面協調發展，並為黨委和政府決策服務，為兩個文明建設服務。
一、網路對青少年健康成長的雙重影響
網路對青少年健康成長的影響是多層次、多方面的，概括地說是雙重的。世界衛生組織給健康下的定義為：健康是指生理、心理和社會適應都達到一個完好的狀態。我國在教育方針中也明確提出要將青少年培養成為德、智、體、美、勞全面協調發展，「面向現代化，面向世界，面向未來」的「四有」新人。因此，我們試從網路對青少年的思想品德素質、智力素質、身體素質、心理素質、社會適應能力等方面，探討網路對青少年健康成長的雙重影響。
1.網路對青少年健康成長的積極影響
網路對青少年思想品德素質的積極影響主要體現為：網路已經成為思想政治教育的重要陣地，青少年訪問這些網站，參加網站開展的各項活動，有助於增強愛國、愛黨意識，有助於強化道德主體意識與地位。
網路對青少年智力素質的積極影響主要體現為：網路的開放性和方便性、內容的多樣性和廣泛性，為青少年提供了一個廣闊的學習空間，大大拓寬了青少年的求知途徑，有助於青少年開闊視野、促進學業；網路可以為青少年提供一種自由、輕松、沒有壓力的學習環境，有助於青少年培養和發揮創新能力；網路是一個廣闊空間，存在著許多新鮮和未知的事物，有助於開發青少年的潛力。
網路對青少年身體素質的積極影響主要體現為：青少年通過網路獲取一定的醫學衛生知識和體育鍛煉常識是最便捷的。網路對青少年心理素質的積極影響主要體現為：網路為青少年不良情緒的宣洩提供了相對寬松的環境，教育工作者也可以通過網上聊天有效地幫助青少年解除煩惱和疑惑；網路為青少年掌握心理健康知識，進行心理健康狀況自測、心理咨詢，了解心理醫院、心理醫生、心理健康研究動態及求醫預約等帶來了極大便利；網路使青少年的學習、生活、娛樂等各方面的個性特質都有可能得到更充分的尊重與滿足，有助於青少年良好個性的發展。
網路對青少年社會適應能力的積極影響主要體現為：網路技術的飛速發展和信息傳遞的快捷，以及人機對話的平等的新型人際關系，有助於啟發和引導青少年培養和形成學習、效率、平等、開放等現代觀念；網路縮短了人與人之間的空間距離，有助於青少年擴大交往的范圍；網上新型人際交往方式和社會關系的建立為青少年在現實社會中進行社會交往提供了一種緩沖的空間；網路還為青少年的社會化提供了角色的練兵場，有助於促進青少年的社會化。
2.網路對青少年健康成長的消極影響
網路對青少年思想品德素質的消極影響主要體現為：網上信息泛濫可能造成青少年信仰的缺失或價值觀的多元化，影響青少年正確的人生觀、價值觀的形成；互聯網上信息接受和傳播的隱蔽性，有可能引起青少年道德意識弱化、社會責任感下降；網路交流的隱藏性、無約束性，極容易使青少年做出一些違反常規的事情，甚至走上犯罪的道路。
網路對青少年智力素質的消極影響主要體現為：網路聊天是許多青少年上網的主要內容，多數進入聊天室聊天的青少年大都沒有固定的話題，這種散漫的聊天方式，容易影響青少年的邏輯思維能力和注意力；計算機網路擠佔了青少年讀書和思考的時間；在網路上，有人靠幫別人寫論文、做作業賺錢，於是，許多缺乏自律的青少年從網路上下載文章作為作業交給教師，甚至碩士、博士論文也從網路上購買，這就大大降低了青少年學習的認真態度；現實中存在不少青少年由於過度地迷戀、依賴電腦網路，沉湎於網路之中，正常學習、生活秩序遭受破壞，學習時間無精打采，學習成績下降，有的甚至厭學、逃學、輟學。
網路對青少年身體素質的消極影響主要體現為：長時間連續上網會造成情緒低落、眼花、雙手顫抖、疲乏無力、食慾不振、焦躁不安、血壓升高、植物神經功能紊亂、睡眠障礙，有的甚至消極自殺；不良的上網環境也會損害青少年的身體健康。
網路對青少年心理素質的消極影響主要體現為：長期上網會引發青少年網路孤獨症，人際情感淡漠，對現實社會產生不認可甚至逃避的心理；「網戀」和網路聊天會引發青少年系列感情糾葛，導致各種情感問題；網路的虛擬性、隱蔽性，會誘發青少年的雙重人格障礙；網路操縱時間失控，還會導致網路成癮症，使青少年變得孤獨、敏感、憂郁、警覺、不服從社會規范，甚至出現精神障礙、自殺等情況。
網路對青少年社會適應能力的消極影響主要體現為：網路是一個虛擬的世界，人們網上交際主要依靠於抽象的數字、符號，青少年終日沉迷於這種人機對話的模式，會對社會適應行為和能力受到影響，更有甚者，有些青少年還可能患上「網路社交障礙症」；在網路環境下，青少年交往的對象、身份都不確定，這就減弱了青少年的社會角色的獲得能力；網路交往的虛擬性、自由性，很容易導致人們行為的普遍失范，不利於青少年的社會化，甚至導致青少年社會化的失敗。
『陸』 文明上網趣味小故事300字
你好：從網上找了篇，你參考下
隨著時代的發展，上網已經變成了非常普遍的事。不論大人還是小孩，只要提起電腦，都會想到上網。可是，上網是一把「兩面」劍，有利也有弊。
我發現一些年齡比較小的同學在家裡上網，主要是為了玩游戲。有些中學生經常玩通宵，這樣既對健康不利，也耽誤了學習。我從電視新聞中得知一個真實的故事：某中學生迷戀玩網路游戲，有一天，他告訴家長要在同學家寫作業，可能會很晚回家。晚上10點，他又打電話給家長說，太晚了，要在同學家睡覺，並把電話號碼告訴了家長。第二天早晨，家長不放心，就撥通了電話，接電話的人卻說這里是網吧，還說：「昨天有一名中學生在這里上網，一直玩到深夜，然後就在這里住下了。」家長馬上趕了過去，看見孩子正長沙發上酣然大睡。真是既生氣，又心疼。你看，他既傷了自己的身體，又影響了學習，還撒謊，讓家長傷心，可真不好。所以，有些人認為，中小學生缺乏意志力，不允許我們上網。
但是，有很多人也贊成上網，為什麼呢？因為上網能為人們帶來便利。首先，上網就好比走進了萬能、快捷的圖書館。只要輸入一個簡短的片語，要查找的資料就會立刻出現在我們眼前，比查閱書籍速度更快，得到的信息量更大，網路成了我學習上必不可少的小助手。我在班裡擔任作文委員，在和同學們商量組織各種語文活動和參加辯論賽時，我就經常到電腦上查資料，網路成了我工作中、生活中不可缺少的小幫手。其次，在網上可以閱讀到更多、更豐富的新聞。我的一位同學統計過電腦上的新聞要比電視上的新聞多幾十倍。此外，電腦還有其他作用。我的一個好朋友對我說：「她媽媽在法國，如果給媽媽寄信或打長途電話，既費錢又麻煩，所以她們總是發電子郵件或是進行視頻通話，又快捷又方便。看到這些，我們有怎麼能說上網不好呢？ 其實，和其他任何事情一樣，上網也有它的益處與弊端。上網是一把「兩面」劍，我們利用它開闊視野，豐富知識，但一定要掌握好分寸，別讓鋒利的一面割傷了我們的手。
文明上網不僅是個人素質的體現，還應該是良好上網習慣。假如你不文明,傷害的有可能是你自己的親朋好友.我那傳奇的網路續情緣故事就是一個很好的佐證.
20年前，這個世界沒有網路，聯系很不方便，寫信是我與平的唯一的聯系方式；可後來因為就業，要找女朋友吧，戀愛吧，結婚等等許多事情，我們相互之間就漫漫地失去了聯系，最後竟然不知道彼此在何方。
在這20年裡，我們雖然都在心裡說要找到對方，卻不知道從那裡開始尋找，去那裡尋找。想起平,就想起過去的故事.
平，是我的初中同學，我們在一個班，後來由於郭本權老師回到他家鄉工作了，我們這個班就散了。
平到另外一所中學學習，我又去了另外一所中學，但初中畢業考試的時候，我們又坐在一個教室里參加中考。
那年，我們中考都不很好，都沒考上高中，但都被職業班錄取了。就這樣，我與平又成為職業高中的同學。
當年，因為我們是職業班的學生，感覺自己比別人差，在學校總是很低調。老師也很低調，他們因為教我們這樣的學生而抬不起頭。可現在我們，至少我本人卻比較自豪，職業班的學生也參加了全國統一高考，普通班有很多人畢業後未能升學，未能跳農門。我和平，經過努力，在職業高中畢業後，先後升學了，走出了那個要靠政府救濟才能生活的故鄉。
平上了一個礦業大學，我進了石油學校，都與礦有關，但我們的同學生涯就算結束了。隨後由於聯系不方便，我們就失去了聯系。
有手機電話，有網路，有QQ以後，我四處打聽，希望知道平的下落,但毫無結果.
日子在一天天走過,雖然自己已經不再擁有青春,但我仍然固執地拖著青春的尾巴，上網聊天，寫博客，與時俱進吧。
有了網路，雖然虛幻，但確實給了天涯若比鄰的感覺。
工作有壓力或無壓力，網路確實是個消遣的地方，有些真話在單位不能講，但在網路朋友那，我可隨意說，可以隨意釋放，換來一個心裡天地寬。而QQ則是最容易交流的工具，我無任何限制，想與我聊天的人，我都歡迎。
2008年的國慶前，我收到一個好友的加入信息，然後就是禮貌的問好。
我習慣性地象警察一樣地問：小妹妹，你哪裡人啊？
那網友直接傳來我故鄉名字，我為之一振。
在QQ世界裡，居然能找到同鄉的人。我給她回了一句：我也是！
她發來一個問號！
我說我家是方家平的，你家在哪裡？
她說她家也在那裡。我告訴她,我在油田工作.
當她發來一句你好奎（我的名）大叔時,這更讓我驚奇了。
經過仔細詢問,我才知道:原來她是我堂兄的大閨女，正是我離開家鄉那年生的，多年沒回故鄉，頭腦一點印象也沒有。我們相互通過QQ視頻認識了,20年不回故鄉,我居然有了一位天仙般的侄女.我以前在電話中,聽家裡人提起過,知道有個侄女,她也知道傳說中的我在油田工作,但都沒想到,會在這網路大世界裡認識.
從這件事情上，我體驗到了網路的神奇; 我也慶幸自己沒有那些網蟲的虛假惡習，要是自己在言語上不檢點，對自己的侄女胡說八道，那我真成了道德敗壞的典範。
遠離網騙，做一個正派網民，這是我內心的真實心聲。
有了與侄女的奇跡認識，我就希望有一天，能奇跡地在網路里找到平。
我仍然開心地做我的網民，寫寫博文，偶爾參加博文比賽，獲個小獎，實在很開心。
前不久，我寫了一篇思戀故鄉的博文;
『柒』 關於 文明上網 的徵文
有獎勵寫回答
關於 文明上網 的徵文
有獎勵寫回答共3個回答
pcheyuan
TA獲得超過115個認可
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科學文明上網
網路是一把雙刃劍，曾幾何時，網際網路進入到我們的生活，如今，我們的生活已經離不開網路，網路已經成為我們青少年學習知識、獲取信息、交流思想、開發潛能、休閑娛樂的重要平台，這是好的一面。但是，我國互聯網上還存在發布虛假信息、傳播淫穢色情和低俗信息的現象。它們敗壞了社會風氣，嚴重損害了網路環境的和諧。我們青少年是祖國的未來，民族的希望，但由於青少年的自我防護意識的缺乏，我們青少年容易受到網路不健康信息的影響，甚至走向違法犯罪的深淵。我們正處於長身體、長知識，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要時期，受到良好的知識教育和道德熏陶十分關鍵。所以，我們一定要用好網路這把雙刃劍，，凈化上網環境，倡導和諧文明上網。
那麼我們要怎樣才能做到科學文明上網呢？：
1在運用網際網路時，我們必須要增強主人翁責任感，把互聯網當作自己的家園來建設，既做網路文化建設的參與者，又做文明健康網路文化的創造者和傳播者，兼做網路文明建設的監督者。
2大力弘揚優秀的文化。切實把好網站信息發布的導向關，大力弘揚體現國家發展和社會進步的思想文化，廣泛傳播中華民族的優秀傳統文化，、要認真學習、貫徹和踐行以「八榮八恥」為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。、把互聯網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
3抵制不良文化，在主觀思想上建立一道防線，抵制網路上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。在利用網路進行交流時，要做到語言文明，不說臟話、不發表攻擊性言論
4我們自覺做到文明健康上網。分清精華與糟粕，提高如何檢索、核對、判斷、選擇和處理信息的能力，，充分利用網路資源的優勢，為學習服務，提高自身素質達到對信息的有效利用；科學合理地安排時間，正確處理上網與學習的關系；正確選擇網上信息，自覺抵制不健康信息的影響，享受健康的網路交往。
5家長和老師應起到監督引導的責任。家長和老師應該向孩子推薦健康、文明、有益的網站，及時掌握孩子的網上心理及動向；正面引導，使孩子形成健康文明的道德規范，佔領網路這個新陣地；鼓勵孩子積極參與各種網上健康活動，做到有正義感、責任感、上進心，在全社會形成文明上網的風氣；家長也可以在家裡電腦上裝一系列防止瀏覽不良網站的網路防護軟體建立一道防黃屏障，避免孩子主動或被動地遭受網路不良信息的危害。讓孩子享受到來自家庭、學校、社會的保護。
21世紀是開放的世紀，是信息化的世紀。讓我們徜徉在文明和諧的網路中，互相促進，共同提高，成長成高素質人才，建設我們偉大的祖國！
親愛的同學們，讓我們倡議：從現在做起，從自我做起；自尊自律，不隨意約會網友，維護網路安全，不破壞網路秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。自覺養成上網的良好行為習慣。讓我們高舉網路文明的大旗，努力促進網上健康文明的道德規范和社會網路文明的良好氛圍的形成，追求健康時尚的網路新生活，共同營造一個健康的網路環境為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻！
『捌』 求一篇文明上網趣味小故事。速度啊
隨著時代的發展，上網已經變成了非常普遍的事。不論大人還是小孩，只要提起電腦，都會想到上網。可是，上網是一把「兩面」劍，有利也有弊。
我發現一些年齡比較小的同學在家裡上網，主要是為了玩游戲。有些中學生經常玩通宵，這樣既對健康不利，也耽誤了學習。我從電視新聞中得知一個真實的故事：某中學生迷戀玩網路游戲，有一天，他告訴家長要在同學家寫作業，可能會很晚回家。晚上10點，他又打電話給家長說，太晚了，要在同學家睡覺，並把電話號碼告訴了家長。第二天早晨，家長不放心，就撥通了電話，接電話的人卻說這里是網吧，還說：「昨天有一名中學生在這里上網，一直玩到深夜，然後就在這里住下了。」家長馬上趕了過去，看見孩子正長沙發上酣然大睡。真是既生氣，又心疼。你看，他既傷了自己的身體，又影響了學習，還撒謊，讓家長傷心，可真不好。所以，有些人認為，中小學生缺乏意志力，不允許我們上網。
但是，有很多人也贊成上網，為什麼呢？因為上網能為人們帶來便利。首先，上網就好比走進了萬能、快捷的圖書館。只要輸入一個簡短的片語，要查找的資料就會立刻出現在我們眼前，比查閱書籍速度更快，得到的信息量更大，網路成了我學習上必不可少的小助手。我在班裡擔任作文委員，在和同學們商量組織各種語文活動和參加辯論賽時，我就經常到電腦上查資料，網路成了我工作中、生活中不可缺少的小幫手。其次，在網上可以閱讀到更多、更豐富的新聞。我的一位同學統計過電腦上的新聞要比電視上的新聞多幾十倍。此外，電腦還有其他作用。我的一個好朋友對我說：「她媽媽在法國，如果給媽媽寄信或打長途電話，既費錢又麻煩，所以她們總是發電子郵件或是進行視頻通話，又快捷又方便。看到這些，我們有怎麼能說上網不好呢？ 其實，和其他任何事情一樣，上網也有它的益處與弊端。上網是一把「兩面」劍，我們利用它開闊視野，豐富知識，但一定要掌握好分寸，別讓鋒利的一面割傷了我們的手。
文明上網不僅是個人素質的體現，還應該是良好上網習慣。假如你不文明,傷害的有可能是你自己的親朋好友.我那傳奇的網路續情緣故事就是一個很好的佐證.
20年前，這個世界沒有網路，聯系很不方便，寫信是我與平的唯一的聯系方式；可後來因為就業，要找女朋友吧，戀愛吧，結婚等等許多事情，我們相互之間就漫漫地失去了聯系，最後竟然不知道彼此在何方。
在這20年裡，我們雖然都在心裡說要找到對方，卻不知道從那裡開始尋找，去那裡尋找。想起平,就想起過去的故事.
平，是我的初中同學，我們在一個班，後來由於郭本權老師回到他家鄉工作了，我們這個班就散了。
平到另外一所中學學習，我又去了另外一所中學，但初中畢業考試的時候，我們又坐在一個教室里參加中考。
那年，我們中考都不很好，都沒考上高中，但都被職業班錄取了。就這樣，我與平又成為職業高中的同學。
當年，因為我們是職業班的學生，感覺自己比別人差，在學校總是很低調。老師也很低調，他們因為教我們這樣的學生而抬不起頭。可現在我們，至少我本人卻比較自豪，職業班的學生也參加了全國統一高考，普通班有很多人畢業後未能升學，未能跳農門。我和平，經過努力，在職業高中畢業後，先後升學了，走出了那個要靠政府救濟才能生活的故鄉。
平上了一個礦業大學，我進了石油學校，都與礦有關，但我們的同學生涯就算結束了。隨後由於聯系不方便，我們就失去了聯系。
有手機電話，有網路，有QQ以後，我四處打聽，希望知道平的下落,但毫無結果.
日子在一天天走過,雖然自己已經不再擁有青春,但我仍然固執地拖著青春的尾巴，上網聊天，寫博客，與時俱進吧。
有了網路，雖然虛幻，但確實給了天涯若比鄰的感覺。
工作有壓力或無壓力，網路確實是個消遣的地方，有些真話在單位不能講，但在網路朋友那，我可隨意說，可以隨意釋放，換來一個心裡天地寬。而QQ則是最容易交流的工具，我無任何限制，想與我聊天的人，我都歡迎。
2008年的國慶前，我收到一個好友的加入信息，然後就是禮貌的問好。
我習慣性地象警察一樣地問：小妹妹，你哪裡人啊？
那網友直接傳來我故鄉名字，我為之一振。
在QQ世界裡，居然能找到同鄉的人。我給她回了一句：我也是！
她發來一個問號！
我說我家是方家平的，你家在哪裡？
她說她家也在那裡。我告訴她,我在油田工作.
當她發來一句你好奎（我的名）大叔時,這更讓我驚奇了。
經過仔細詢問,我才知道:原來她是我堂兄的大閨女，正是我離開家鄉那年生的，多年沒回故鄉，頭腦一點印象也沒有。我們相互通過QQ視頻認識了,20年不回故鄉,我居然有了一位天仙般的侄女.我以前在電話中,聽家裡人提起過,知道有個侄女,她也知道傳說中的我在油田工作,但都沒想到,會在這網路大世界裡認識.
從這件事情上，我體驗到了網路的神奇; 我也慶幸自己沒有那些網蟲的虛假惡習，要是自己在言語上不檢點，對自己的侄女胡說八道，那我真成了道德敗壞的典範。
遠離網騙，做一個正派網民，這是我內心的真實心聲。
有了與侄女的奇跡認識，我就希望有一天，能奇跡地在網路里找到平。
我仍然開心地做我的網民，寫寫博文，偶爾參加博文比賽，獲個小獎，實在很開心。
前不久，我寫了一篇思戀故鄉的博文;
幾天後，我的博客里居然收到一條消息，一位博友居然說出我的大名和老家的地址。這讓我大吃一驚。因為我在網路里只用網名啊！
我知道網路朋友有人肉搜索的習慣，難道我的那篇博文也引起人肉搜索？
我進了那網路朋友的博客從他第一篇博文開始閱讀，從他許多博文里知道，他是貴州某報社記者，我思索記憶，也想不出故鄉有誰在貴州工作啊。我回復消息,問他要電話和QQ號碼.
當他把電話和QQ告訴我後，我拔通了平的電話。我壓根沒想到：平去了貴州工作，已經當了10多年的記者。
20年了，我們相互已經從電話里找不出20年前的聲音了。
20年了，當我放棄尋找朋友的時候，朋友卻突然出現了。
我們在電話中訴說20年的故事，久久不願意放下電話。
我為網路的神奇而驚嘆,世界很大,網路很小，親人朋友雖然遠在天涯,但有了網路,卻彷彿在身邊.如果我們沒有一個文明的上網習慣,出口傷人,相互欺騙,我與侄女可能都會被傷害,我與老朋友也不會再相識哦.
今天,我把自己上網這一奇特經歷寫出來,告戒大家,如果你在網路不文明,傷害的可能是你的親人和朋友.網路文明要靠大家一起來努力，交友要真誠, 做到不欺騙，不攻擊網路朋友;不製作，不發布，不傳播粗俗低調的信息和作品;那樣,我們這個網路舞台就是一個和諧的家園.
求採納
『玖』 爭做網路文明小公民的徵文怎麼寫
網路作為信息技術的產物、社會文明發展的標志，以它內容的豐富性、傳播的便捷化、表現的多樣化、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點，成為我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式，在我們生活中占據著重要地位。但是，我們在利用網路的同時，也應當清醒地認識到：網路是一把「雙刃劍」，它在帶來多彩的同時也帶來了隱晦，在帶來溝通的同時也帶來了謊言，在帶來自由的同時也帶來了放縱；誰的抵抗力差，誰就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中時常會看到：有的同學因沉迷於網路，經常泡在網吧里，結果荒廢學業、道德缺失、進而誘發犯罪。網路的負面影響已經成為家長、學校以及全社會共同關注的一個社會問題。
那麼如何才能做到遠離網吧，文明上網呢？在這里我向大家提幾點要求：
1、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學進步的思想。
要自覺踐行以「八榮八恥」為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。我們要把互聯網當成探討科學理論，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的陣地。堅持傳播有益於提高民族素質、推動經濟社會發展的信息，共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
2、嚴格遵守《全國青少年網路文明公約》，爭做網路文明的使者。
要認識網路文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網路文明意識，使用網路文明的語言，在無限寬廣的網路天地里倡導文明新風，營造健康的網路道德環境。
3、爭做網路安全的衛士。
要了解網路安全的重要性，合法、合理地使用網路的資源，增強網路安全意識，監督和防範不安全的隱患，維護正常的網路運行秩序，促進網路的健康發展。