上網課氾法

1. 是中央人民政府提出在家上網課嗎

1.本該熱鬧的校園悄靜孤寂,看不到操場上飄揚的國旗,感受不到老師們講課的慷慨激昂版,聽不到孩子權們在走廊上富有生氣的喧嘩.恍然,是疫情讓這一切延...2. 自新冠肺炎疫情發生後,我校在教育督導組的堅強領導下,周密部署,迅速落實各項防控措施,有序推進防控工作.自1月23日以來,學校領導班子、班...3. 抗擊疫情,人人有責.2020年寒假,一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,讓全國人民措手不及.如東縣學校黨總支、校長室高度重視,靠前...4. 新型冠狀肺炎是一場全民參與的戰爭,一場醫學戰爭,也是一場心理戰爭.比肺炎病毒更可怕的是我們內心的恐慌和焦慮情緒,許多人畏懼它的感染性強、...5. 2020年的春節,與往年格外的不同,新型冠狀病毒肺炎來襲,面對突如其來的疫情,作為一名黨員教師,我是一刻也沒有放鬆過. 從疫情開始我就密...

2. 全日制大專全部上網課是否違規

需要自行查詢下相關規定，是否有上網課違規的規定，如果沒有，那就不存在違規的說法。

3. 上網課的利與弊

網課的利：

學習成本一般比較低，有的網課還供免費學習；

不受時間和地點回的限制，可以隨時隨答地學習；

可反復學習，隨時復播課程；

網路資源豐富，可自由選擇的機會較多。

網課的弊：

網路課程更多的是一種自學的形式，約束性較差，容易半途而廢；

缺乏對知識點的及時反饋及溝通，缺乏面對面的實操技巧，不利於人際關系的發展；

網課的內容大多不夠系統和詳細，知識片段式的學習，不容易全面的掌握知識點和深入的學習；

對自己認知不夠清晰時，容易盲目的學習，缺乏引導性，浪費時間精力。

網課適用對象：

自我認知非常明確；

自我約束性、自學能力強；

想通過自學來鞏固自己的知識點；

平時沒有系統的時間學習等人。

4. 怎麼上網課

現在學校應該都有自己上課的app，跟著老師來就行。

5. 最近孩子上網課，網課上的破十法，怎麼才能讓孩子理解呢

這樣的題你可以舉例子。就比如十幾減9。個位上的數-9不夠減。十位上的一七十就是十個一。10-9等於1。然後要再用一加上個位上的數。假如是十幾減8就用10-8等於2再加上個位上的數。多給孩子舉一些實例，勤加練習。

6. 上網課的意思是什麼

上網課就是通過互聯網的方式進行教與學之間的互動，從而達到授課的目的

7. 上網課好處和壞處

上網課的好處：

1、利用網路課程直播，學習者不會有太大的學習壓力，輕松學習，娛樂學習。這是因為網路課程直播表現形式多樣化：有游戲教學，娛樂教學以及豐富多彩的視聽覺的藝術感受。使學生真正放鬆身心又有吸引力在知識的學習上。

2、取代了19、20世紀的以教師為中心，教材為中心，課堂為中心的舊傳統，而是以學生為中心，遵從"以人為本"的教育理念。

3、突破時間、空間的限制，人與人交流不受空間物理特性的約束，學習時間也不必受上下班，上下學，還是白天晚上的限制。

4、網課的重要意義在於教育的廣泛性，平等性。監控力度公平化。"班級里"沒有"前排"，"後排"之分，老師對待每個同學都是平等的，視聽效果也是平等的。

5、教師控制手段和方法更加科學化。教師起到學習者的幫助和促進作用。控制手段減弱，旨在發揮學生的主體性。教師可以應用更多的手段方法來控制教學。而由於師生互不相間，這種控制是比較隱蔽的，是潛移默化的。

網課的壞處：

1、學生在網路背景下學習,由於自主性加大，在學習過程中往往容易下意識地只注意自己的心理順序,而忽略了學科本身的邏輯順序。

2、不利於師生的情感交流。

3、學生的思維容易中斷。

4、教師尚不放心、不習慣學生的自主學習，總擔心「學生自己能抓住重點嗎?」、「這個問題他們能理解嗎?」等等,而不敢大膽地放手讓學生自主獲取知識、自主交流討論、自主探尋研究答案。於是教師經常會採用傳統的想法介入學生的學習。

5、一些網上課程往往沒有教師指導,百分之百依賴學生自學。而如果沒有教師的適當指導，學生失敗或無效學習的可能會加大。

(7)上網課氾法擴展閱讀

上網課的優點：

1、學習者可以通過在家上網學習，只要有網的地方，即可利用碎片化的時間學習。

2、視頻、圖片和資料可在電子產品上反復觀看，學習者可針對自己學習弱項強化訓練。

3、網上通過課程學習，對學習者而言，價格相對友好。

4、停課不停學。

8. 上網課把老師罵了怎麼辦

上網課把老師罵了，那麼你應該第一時間向老師道歉，但是如果是因為自己的錯誤，罵了老師，那麼你應該向老師道歉，但是如果是因為老師的失誤，那麼你也不應該再上網課時候罵老師，應該仔細和他溝通，然後再向他說明原因，請求他的原諒。

9. 國家規定上網課可以在開學前嗎

網上教學不應該在原定的開學之前進行，這是教育部的要求，而且，提前開課也會加重學生的負擔，還會導致學生的逆反情緒，教學效果事倍功半。學校的出發點是好的，但是教學需要遵循教育規律，否則可能會適得其反。

10. 上網課,老師換衣服視頻傳出去,構成犯罪嗎

已經構成犯罪了，首先侵犯了老師的肖像權，和個人隱私權，如果情節嚴重可以判刑入獄了。不要做這樣的傻事，這是玩火自焚沒有好結果的！這樣做的後果是害了自己也害了老師，最終自己也會後悔的！