文明上網規定

A. 關於文明上網的相關法律法規

文化部 《互聯網文化管理暫行規定》
第五條 從事互聯網文化活動應當遵守憲法和有關法律、法規，堅持為人民服務、為社會主義服務的方向，弘揚民族優秀文化，傳播有益於提高民族文化素質、推動經濟發展、促進社會進步的思想道德、科學技術和文化知識，豐富人民的精神生活。
第十七條 互聯網文化單位不得提供載有以下內容的文化產品：
(一)反對憲法確定的基本原則的；
(二)危害國家統一、主權和領土完整的；
(三)泄露國家秘密、危害國家安全或者損害國家榮譽和利益的；
(四)煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結，或者侵害民族風俗、習慣的；
(五)宣揚邪教、迷信的；
(六)散布謠言，擾亂社會秩序，破壞社會穩定的；
(七)宣揚淫穢、賭博、暴力或者教唆犯罪的；
(八)侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權益的；
(九)危害社會公德或者民族優秀文化傳統的；
(十)有法律、行政法規和國家規定禁止的其他內容的。
第十八條 互聯網文化單位提供的文化產品，使公民、法人或者其他組織的合法利益受到侵害的，互聯網文化單位應當依法承擔民事責任。

B. 我們當代大學生應該如何規范自律,文明上網

當代大學生上網該文明上網不要當噴子。不要滿口臟話不要違法亂紀

C. 什麼是文明上網的標准

自覺遵紀守法，倡導社會公德，促進綠色網路建設； 提倡先進文化，摒棄消極頹廢，促進網路文明健康； 提倡自主創新，摒棄盜版剽竊，促進網路應用繁榮； 提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進網路和諧共處； 提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網路安全可信； 提倡社會關愛，摒棄低俗沉迷，促進少年健康成長； 提倡公平競爭，摒棄爾虞我詐，促進網路百花齊放； 提倡人人受益，消除數字鴻溝，促進信息資源共享。

一、提倡正確導向，反對不良網風。
要始終以馬克思主義新聞觀為指導，堅持正確的政治方向和輿論導向，堅持團結鼓勁、正面宣傳為主的方針，為黨和國家的工作大局服務，摒棄違背公眾利益以及背離中華民族優良傳統的不良網風。
二、提倡遵紀守法，反對違規違紀。
要遵循愛國、守法、公平、誠信的基本原則，自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策，堅持依法辦網，傳播合法內容，杜絕違規從事互聯網新聞信息服務。
三、提倡客觀真實，反對虛假新聞。
要堅持客觀、公正的報道原則，建立健全管理制度，規范信息採集、製作、發布流程，提供客觀、真實的新聞信息，防止虛假新聞和有害信息在網上傳播。
四、提倡先進文化，反對落後文化。
要把互聯網辦成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地，傳播有益於提高民族素質、推動社會發展的健康內容，不為有悖人類和社會進步的言論提供傳播渠道。
五、提倡格調高雅，反對低級媚俗。
要處理好社會效益與經濟效益的關系，始終把社會效益放在第一位，自覺接受公眾監督，堅持高品位、高格調，抵制淫穢、色情、暴力等有害信息，摒棄低級趣味之風，凈化網路環境。
六、提倡公平守信，反對惡性競爭。
要遵循誠實、守信、公平競爭的經營原則，堅持維護公眾利益和行業整體利益，反對不正當競爭行為，實現共同發展。
七、提倡科技創新，反對墨守成規。
要主動適應互聯網的新發展，積極使用新技術、新手段，努力開發新業務、新領域，為網民提供迅速及時、內容真實、生動活潑的新聞信息服務。
八、提倡團結協作，反對損人利己。
要努力增進業界的相互理解和支持，自覺維護我國網路媒體的良好發展環境，使互聯網新聞信息服務行 業的全體從業人員形成合力，為我國互聯網快速健康發展作出貢獻，為全面建設小康社會服務

D. 員工文明上網的制度和規范要求

不得利用網路製作、復制、查閱和傳播宣傳封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力內、兇殺、恐怖、容教唆犯罪的內容。
1、各部門計算機由計算機操作人員設置密碼後統一交由管理部門保管，離職時應清除密碼;
2、未經管理部門同意，任何人不得私自更改計算機內任何設置;
3、計算機操作人員對所用計算機進行定期的病毒檢測和清理工作(用360衛士) ;管理部門定期巡查。
4、對聯網計算機，計算機操作人員應定期升級殺毒軟體;
5、停電時，電腦操作員應盡快完成工作，並按要求關機和關閉電源。
6、各部門要有專人負責電腦，愛護電腦並注意保持電腦清潔衛生。
7、電腦操作員在正確關機源後，方可下班離開。
8、因操作人員疏忽或操作失誤給工作帶來影響但經努力可以挽回的，對其批評教育;因操作人員故意違反上述規定並使工作或財產蒙受損失的，要追究當事人責任,並給予處罰。

E. 文明上網資料

要善於網上學習 不瀏覽不良信息 要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人 要增強自護意識 不隨意約會網友 要維護網路安全 不破壞網路秩序 要有益身心健康 不沉溺虛擬時空

F. 如何規范網路道德意識，實現文明上網

實名制，我能想到就這個了，對自己的言行負責

G. 中學生怎樣文明上網

下面有關單位的規定可以借鑒。1、加強管理，對學生進行網路安全教育。貫徹踐行以「八榮八恥」為主要內容的社會主義榮辱觀，教育學生做到文明上網、健康上網。學校要加強管理，創造條件，充分利用學校的資源，向學生開放微機室。應利用班會侈、展「文明上網』，系列教育活動。如舉辦「爭做網路文明人」簽名宣誓活動，舉辦「中學生上網利弊辨論活動，「中學生文明上網」討論活動等等。通過一系列教育活動，培養青少年學生健康人格，使學生在數導化、虛擬化網路中，在沒人監督環境中能夠慎獨，增癮我約束能力，提高審視、識別有害信息能力。 2、學校要教育幫助學生樹立正確人生觀、價值觀、世界觀，樹立遠大理想，把主要精力用在努力學習科學文化知識上，嚴於律己，自覺抵制網路的不良影響，為學生介紹一些綠色網站。 3,要求廣大中學生上網要做到「三不」和「三上」，正確處理上網與學習的關系；綠色上網，熟悉上網的安全通道。 4、對違規進入營業性「網吧」和在網上有違法和導他們參加學校豐富多彩文化娛樂活動，對經教育仍未改過的學生要給予紀律處分，並對他們進行跟蹤管理，做好檔案記錄。 5、加強指導，做好學生上網內容的引導工作。學校要向學生推薦瀏覽教育類網站和有關天文、地理、科學和新聞類網站。 6、學校或班級成立計算機興趣小組，鼓勵這些學生利用網路資源，進一步提高自己的電腦水平，鼓勵學生積極參加上級教育部門組織的各項網路知識競賽活動。 7、教育學生上網要適度，不佔用正常學習時間上網，不通宵上網。適當控制上網時間，注意保護眼睛和身體。一般每次上網不要超過1小時。要學生控制上網娛樂的時間，不進黑網吧，不玩對青少年學生有害的游戲，不看暴力和色情影視片。建議學生適當的玩非盈利性的益智類游戲。如：中國象棋、國際象棋、圍棋等。 8,任課教師布置一些課後作業，可讓學生在上網時完成。如語文·歷史·政治、地理等學科，可以讓學生上網收集整理相應的資料。 9,要求學生遵守《全國青少年網路文明公約》，爭做網路文明先鋒。 10,沒有經過父母同意，不要輕易把自己及家庭中的真實信息在網上告訴別人。盡可能不要在網上論壇、網上廣告欄、聊天室上公開你的Email地址。 11、不和陌生人過多聊天，不和陌生異性網友約會。如果要與網友見面，必須在父母的同意和護送下進行。 12,不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的話語，也不能傳播或轉發他人那些違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容，網上網下都得做守法的小公民。 13,如果遇到網上有人刻意傷害你，應當立刻告訴家長或老師。 14,多進知名網站和中央網站，不看不健康的網站，學生不宜進的網站，不要進去。即使不小心進去了，應立刻離開。 15,在聊天室中，如果發現有人發表不正確的言論，應立刻離開，自己也不要散布不正確的言論，或攻擊別人。

H. 小學生如何文明上網

我認為平時上課的時候，就要對學生進行正確的引導，讓學生知道，學習使用計算機不是為了玩游戲，雖然有很多的游戲是可以開發智力，提高協調能力，有利於學生的成長，但是還有大部分的游戲是暴力的、血腥的不適合小學生的。計算機是作為一種學習的工具的，而不是單純的為了游戲的。我們利用計算機可以做很多的事情，我們可以利用計算機與外界溝通，可以學到更多我們想學習的內容，可以和很多同齡小朋友進行溝通交流。 在小學階段，要想讓學生做到文明上網，必須： 1、通過互聯網學生可以查找資料，學習課外知識。 2、如果在家上網，家長應該合理安排他們網路生活，給他們安排健康有益的網路學習內容。 3、如果在網上看到的某個東西使你覺得不舒服，離開這個網址，並告訴父母或老師。 4、不要隨意通過電子郵件把照片發給其他人。 6、不要隨意在網上泄露個人年齡、你學校的名字、家庭地址、自己的全名。 7、如果某個人問你太多的個人問題，當心，不要跟他們說，要記住網上的人不是象他們說的那樣，有可能是假裝的 9、不要泄露電話或手機號碼，起一個名字，不同於你的真實姓名，在網上使用。 10、上網時間要適度，一般每次安排半小時左右。 網路是把雙刃劍，我們只有正確的利用好它才會發揮很好的作用，所以小學生要安全上網，文明上網。只有這樣，我們的身心才會健康發展。

I. 如何文明上網

未成年人在網吧上網容易接觸到不良的信息，容易痴迷，容易學壞，進而影響學習，所以受到學生家長的強烈聲討。近年來，儀征市圖書館針對未成年人自我控制能力差、容易沉迷於網路游戲這一社會現象，發揮自身優勢，設置了未成年人電子閱覽專區，配置六台性能較好的電腦，讓未成年人免費上網。同時，限定時間，只有一小時；限定內容，只能查資料，從而將好事做到了實處。

推出四大特色服務欄目

在儀征市圖書館，未成年人可閱覽全國文化信息共享工程資源、儀征圖書館網站少兒園地內容、共青團中央推薦的100個綠色網站。該館還在圖書館網站上開通紅領巾讀書園、少兒新書介紹、益智樂園、少兒科普、親子園等供未成年人閱讀。開放時間里，工作人員精心指導小朋友們使用計算機，掌握網路應用技術，熟悉文化信息資源利用，同時，推出四大特色服務欄目：一是隨書教程，網路作業輔導；二是館藏經典圖書片段精選；三是「網路知識導航」，方便少年兒童了解豐富的網路世界；四是「信息探索窗」，通過探險的形式，帶小朋友漫遊世界，包攬天下人文景觀。此間，根據少年兒童不同的年齡層次，為他們設計「館藏精品」、「讀者論壇」、「知識導航」、「信息探索」等欄目，拓寬了少年兒童的知識視野，為少年兒童創造了良好的網路環境，為未成年人健康成長，遠離網吧的誘惑發揮了較好的作用。圖書館還針對未成年人的心理、生理特徵，每次上網閱覽時間為1個小時，滿足小讀者閱讀需求，得到了社會各方面的好評。

開展網上德育活動
教育信息化為未成年人利用圖書館電子資源和網上資源創造了條件，也為網上德育活動的開展創造了條件。目前，許多圖書館都建有電子閱覽室，如何引導青少年在紛繁復雜、瞬息萬變的網路世界裡收集有益的、健康的信息呢？儀征市圖書館自2000年開始進行網路建設以來，充分利用先進的信息網路手段，使得網上德育活動開展得有聲有色，豐富多彩。

舉辦了各類讀書活動和知識競賽活動。2001年，舉辦了青少年健康上網系列活動；2002年，利用網路舉辦了公民道德知識競賽等活動；從2003年開始，針對個別網站傳播不健康知識，儀征圖書館首次提出了「綠色上網」的網路主題概念，為廣大未成年人讀者提供豐富、美化、優化的網上信息資源，開展積極向上、健康文明的網路文化活動。比如：舉辦了「綠色上網」系列電腦知識講座、黨建知識有獎競賽、法律知識有獎競賽、電腦知識有獎競賽、網上讀書活動等；2004年，圖書館對「綠色上網」活動在形式上又進行了完善，分不同層面開展了多種形式的活動。如：面向中、小青少年舉辦的學雷鋒網上讀書活動；面向大、中學生舉辦網路讀書活動；面向中、小學生及其家長舉辦了「大手牽小手學電腦」活動；面向青少年舉辦了暑期學電腦活動；利用文獻資源共享工程面向低幼讀者舉辦了學成語、講成語活動；面向廣大青少年讀者免費舉辦網上讀書活動等等，據不完全統計，參加活動的達2萬餘人次。2005年，圖書館又針對青少年舉辦了網路冬令營、網路夏令營等活動，還在本館網站上增設了少兒網路版，其中的「大唐詩錄」、「少兒圖書」、「電子動漫」、「自己的作品」、「新書推薦」、「聽歌學英語」等欄目無不讓青少年喜愛，無不讓青少年心動，青少年在這塊方寸間閱覽古今、描繪理想、暢談未來。

今年以來，我們開展了「讀書知榮辱」徵文比賽、網上知識競賽、「新農村的建設者紅領巾暑期讀書活動」、「節假日親子讀書」、「關注少兒閱讀，開創多彩人生」讀者座談會等活動，這些寓教於樂活動的開展，充分展示了圖書館對未成年人的特殊教育職能，使走進圖書館的小讀者在閑適和愉悅中開啟了智慧，增添了知識，受到了家長和孩子們的好評，越來越多的孩子們開始了解圖書館、走進圖書館、利用圖書館。據統計，幾年來參加活動讀者近10萬人次，網頁點擊率平均每年增加20%。
營造健康的網路環境
網路拓寬了人們獲取信息量渠道，信息的獲取更加方便、快捷。然而，許多青少年上網不是閱讀信息，也不是查詢學習資源，而是聊天、玩游戲，一些青少年由於受到了來自網路游戲暴力、色情等不良內容影響，以及痴迷網路游戲，走上了犯罪的道路，給家庭和社會帶來了無法彌補的創傷。因此，儀征圖書館加強了電子閱覽室管理，凈化網路資源，指導青少年上網學習，提供信息導航服務，堅決抵制含有誘發未成年人違法犯罪和恐怖、殘忍等內容的游戲軟體流入圖書館，同時還教育青少年自覺維護網路秩序和網路安全，不斷提高青少年的法制觀念和道德水平；教育青少年不輸入有害信息，自覺抵制網路上不健康的有害的信息，為青少年創造了一個健康安全的網路環境。

首先，圖書館針對青少年在上網中遇到的問題，重點實行「3W」的引導，即為什麼上網（why）、如何利用網路(how)，什麼時候上網（when），舉辦上網教你行、綠色上網、健康上網等系列活動，引導青少年正確對待上網、正確對待網上信息，培養良好的上網習慣。
其次，積極發揮家長、學校、社會等各層面的綜合引導作用。與學校、家長約定，限定他們的上網時間，利用文獻信息共享工程、少兒版空間等向青少年推薦健康、文明、有益有趣的網站，採用一些技術手段設置密碼，使他們只能上指定的網站等，還經常監督他們的上網時間和上網內容，若發現他們點擊不健康、不文明的網站及時指出其危害性，並堅決制止。注重讓學校、家長、圖書館形成合力，從快捷、高效地獲取信息；科學認識、評價信息；吸收、積累和運用信息；駕馭和創新信息；遵守網路道德規范等五個方面加強對青少年信息素養的培育。

再次，注意引導的方式方法。例如圖書館舉辦的「小手牽大手」網路活動，讓家長和孩子共同認識網路，健康地利用網路，讓家長尊重孩子的自主意識，正面激勵與批評教育相結合，灌輸教育與暗示誘導相結合，從而達到寓理於事、寓教於樂、寓教於無形的良好效果。

幾年來，儀征圖書館設置的未成年人電子閱覽專區，很好地落實了平等、免費、限時的原則，為廣大青少年健康成長建起了城市裡的「綠色網吧」，取得了較好的效果。通過堅持不懈地抓好管理、教育、引導等工作，有效幫助未成年人對網路形成了正確的認識，從而自覺抵制網路不良信息的侵害，促進了青少年健康成長；有效幫助廣大未成年人養成良好的上網習慣，有些同學還因此而戒除了網癮，受到了學生家長的廣泛好評；有效提高了廣大未成年人利用網路獲取知識的技能，不少學生製作網頁的水平得到大幅度提高。在老師的支持和幫助下，市實驗小學2名學生製作的《紅軍不怕遠征難》專題網頁還得到了《人民日報》、央視國際、新浪、搜狐等主流媒體的關注與報道。

當前，圍繞加強未成年人思想道德建設工作，儀征圖書館將堅持發揮圖書館的獨特優勢，敞開陣地，辦好專區提高服務水平，提升服務質量，積極開展各類活動，為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特色社會主義事業接班人做出應有的貢獻。

J. 創建全國文明城市要求所有的網吧必須實行什麼制度

創建全國文明城市對網吧的要求：

1、無煙草廣告，室內公共場所和工作場所有明顯禁煙標識，沒有吸煙現象。

2、顯著位置懸掛《網路文化經營許可證》和營業執照。

3、實名登記。

4、顯著位置設有未成年人不得入內警示牌。

5、無未成年人上網。

6、環境衛生干凈整潔，無臟亂差現象。

(10)文明上網規定擴展閱讀：

為全力以赴做好全國文明城市年度測評工作，強化網吧管控力度，規范網吧經營行為，全力營造良好的網吧經營環境，進一步推進全國文明城市創建工作。

一、加強組織領導，明確責任目標。

高度重視，召開專題會議對該項工作進行了動員部署，並成立領導小組。同時，以消防安全、治安防範為重點，細化了工作任務，明確了各部門職責，切實加強網吧管理。

二、加強監督檢查，凈化網吧環境。

成立巡查組，由網安大隊和派出所民警採取定期檢查和突擊檢查，明查和暗訪的方式對全區網吧是否落實實名上網、亮證經營和有關消防安全措施，是否存在接納未成年人上網、超時經營等情況進行檢查，及時整改和依法查處存在的問題。

三、加強宣傳教育，營造濃厚氛圍。

民警在進行網吧日常檢查的同時，還積極深入學校和家庭，教育廣大學生和未成年人不進網吧，做到「文明上網，守法上網」。同時，定期組織網吧業主召開工作會議，採取以會代訓的方式，現場宣講等方式組織從業人員認真學習網吧管理的有關法律法規，促使其知法懂法，切實增強依法經營，守法經營的意識。

另外，還動員群眾加強網吧監督，組建了一支網吧監督員隊伍，充分調動了社會各界的力量共同參與網吧管理，有效監督網吧經營狀況，全力營造了良好的網吧經營環境。

參考資料來源：舟山市安全生產監督管理局—我市積極開展網吧安全整治 助力全國文明城市創建