学校网络架构
⑴ 学校网络拓扑图结构,急!!
树形+星型混合结构最有效率。
A、未提供机房位置,未提供宽带接入位内置,未提供容交换机到最远的计算机的最大距离;
B、未提供大楼网线竖井是否具备,是否允许打穿楼板布线;
C、自己那visio画图即可,企业版Office中都有;
D、每层使用水平布线,使用千兆交换机,台数少的使用百兆交换机;
E、垂直布线,建议使用光纤,每层都星形对等连接到主干光纤交换机上。
⑵ 校园网络的拓扑结构图
结构图如下:
由网络节点设备和通信介质构成的网络结构图。网络拓扑定专义了各种计算机、打属印机、网络设备和其他设备的连接方式。换句话说,网络拓扑描述了线缆和网络设备的布局以及数据传输时所采用的路径。网络拓扑会在很大程度上影响网络如何工作。
(2)学校网络架构扩展阅读
星型网络拓扑结构的一种扩充便是星行树,如左图所示。每个Hub与端用户的连接仍为星型,Hub的级连而形成树。然而,应当指出,Hub级连的个数是有限制的,并随厂商的不同而有变化。
树型结构是分级的集中控制式网络,与星型相比,它的通信线路总长度短,成本较低,节点易于扩充,寻找路径比较方便,但除了叶节点及其相连的线路外,任一节点或其相连的线路故障都会使系统受到影响。
适用场合:只适用于低速、不用阻抗控制的信号,比如在没有电源层的情况下,电源的布线就可以采用这种拓扑。
⑶ 学校里的网络是什么构架的
不是的,学校的网络架构是光纤接入到学校的总交换机,一般都是令牌环行,或者是总线型的网络拓扑,学校会有自己的服务器,不过是用来储存数据的,而不是恭喜上网的
⑷ 校园网络拓扑结构图
30台机来器 <2的5次方 32
20台机器源 <2的5次方 32
10台机器 <2的4次方 16
简单点就是3个30台主机的子网,
所以网络号可以是:
211.69.22.0
211.69.22.32
211.69.22.64
主机号自然就是1-30;33-53;65-75
子网掩码:255.255.255.224
网络设备,用一个路由足够了,当然是那种每个端口都可以设置ip的路由;或者是可网管的交换机。
⑸ 校园网的架构
一、系统抄需求分析 **大学位袭于某市区内。校园网连接建筑物有教学楼、行政楼、图书馆、实验楼等。信息结点共370个,分布如下: 教学楼:200个信息点 行政楼:70个信息点 实验楼:50个信息点 图书馆:50个信息点。 网络中心设在教学楼三层,以教学楼为中心,用光纤连接其它三个建筑物,构成**大学校园网光纤主干。 通过DDN专线将整个校园网连入教育科研网CERNET,即连入国际互联网。开通WWW、E-MAIL、FTP、TELNET、BBS等各种INTERNET服务。全校开通办公自动化系统、视频点播多媒体教学系统。校园网同时提供PPP拨号服务,使校区内及家庭用户等零散单机可通过电话拨号连到网络上,形成一个广域的计算机网络。校园网的建立,可以实现全校资源共享,在一定程度上满足学校教育、科研对各种信息资源的需求。
希望采纳
⑹ 一般一个大学校园园区网络的架构是什么样的
1、Access(接入层):让我们的终端系统能够入网。接入层的设备,端口密度要回高,使用二层交换机连答接。使用24口或48口cisco盒式2960(2.5万)
2、Distribution(绘制层),基于策略连接的层:让各层楼的交换机连接在一起,要布置各种各样的策略,端口密度高。24口、48口的3560-X(十几万)高端交换机。用来连接2960交换机。或者3750。整个交换区块内的连接属于2层。
3、Core(核心层):把多个大楼的网络连一起。园区网的骨干链路。光口密度大,背板带宽要给力,接口带宽要给力,转发性能要给力。机架式4500属于高端中的最低端。6500高级交换机(200)多万。
全球最高端NEXUS 7000系列交换机基于CLOS架构,没有任何的转发延迟,相当于60台6509,背板带宽150T,价格够好几辆法拉利。
⑺ 教育网络部门基本架构都有哪些
校长
教务部:负复责学生、老师排制课,保证教学顺利进行。
教学部:负责老师招聘、培训、管理,保证教育质量。
咨询部:负责学员接待、咨询、促成成交,也会有主动电话营销约访学员上门。
市场部:市场推广,提高培训机构知名度,保证学员来访量。
⑻ 学校机房里的网络是什么拓扑结构
学校机房里的网络是星型拓扑结构。
一个40-60人的教室为星型拓扑结构交换机-PC。一所学校中的网络则为分层星型拓扑结构汇聚层交换机-接入层交换机-PC。
在星型拓扑结构中,网络中的各节点通过点到点的方式连接到一个中央节点上,由该中央节点向目的节点传送信息。中央节点执行集中式通信控制策略,因此中央节点相当复杂,负担比各节点重得多。在星型网中任何两个节点要进行通信都必须经过中央节点控制。
学校机房使用星型拓扑结构的优点:
1、控制简单。任何一站点只和中央节点相连接,因而介质访问控制方法简单,致使访问协议也十分简单。易于网络监控和管理。
2、故障诊断和隔离容易。中央节点对连接线路可以逐一隔离进行故障检测和定位,单个连接点的故障只影响一个设备,不会影响全网。
3、方便服务。中央节点可以方便地对各个站点提供服务和网络重新配置。
(8)学校网络架构扩展阅读:
星型拓扑结构的特点:
1、星型拓扑结构的网络属于集中控制型网络,整个网络由中心节点执行集中式通行控制管理,各节点间的通信都要通过中心节点。因此,中心节点相当复杂,而各个节点的通信处理负担都很小,只需要满足链路的简单通信要求。
2、星型网中任何两个节点要进行通信都必须经过中央节点控制。因此,中央节点的主要功能有三项:当要求通信的站点发出通信请求后,控制器要检查中央转接站是否有空闲的通路,被叫设备是否空闲,从而决定是否能建立双方的物理连接。
参考资料来源:网络-星型拓扑
⑼ 设置一个学校网络拓扑结构(网络拓扑结构,子网划分)
这个可以有,,财富值啥的就不用了,可根据设计的网络系统规模收取RMB