疫情期间上网课教师

① 疫情期间上网课和上线下课程效果差别大吗

其实上课的差别也不是很大，唯一的缺点就是教师和学生不能直接交流少了互动。

② 疫情期间只能上网课，网课真的可以保证教学质量吗

2020年非常的特殊，一场突如其来的新冠疫情改变了我们的生活，疫情的到来和结束，影响了我们的生活很多很多，学校教育也采取了一系列措施，那就是“停课不停学”，于是也推出了网课。

网课结束之日，学校见面之时。真学假学，一测便知。也许很多家长都在崩溃的边沿，觉的线上学习孩子容易走神，听不懂。

听完课程之后，在网上玩游戏，又有谁能管得了？对于学习基础较差或者年龄较小，尚缺乏学习自觉性的学生来说，学习效果不好。

三、网课对家长是一次检验

这次网课其实是一次最公平的历练，历练的不仅仅是孩子，更是历练一位家长。

这次的网课对家长是一次考验，是家长对自家孩子的的学习所持什么样的态度，作为老师都可以看出清楚明了，因为这样的环境足以证实了平时孩子在课堂上的状态，这才是我们心中孩子的真实情况。

你今天所经历的鸡飞狗跳，恰恰是平时老师暴跳如雷的诠释。孩子的每一份付出，是不是能够映射出家长的辛苦劳作？家长的责任心都即将变成孩子开学后“拼爹妈”的知识底气。不要羡慕别人的孩子，先让自己变成别人羡慕的父母吧！

你家孩子上网课的情况怎么样呢？

③ 疫情期间在家上网课私立幼儿园随便扣押教师的生活补贴可以吗

应该不可以的啊，国家有规定，即使有疫情，工资也不得低于多少多少，她怎么能随便扣人家的钱了？他应该按时把钱发给你们，才是正确做法啊

④ 疫情期间，在家上网课的学生如何做到自律

疫情期间学生应该保持健康生活方式，做好个人清洁卫生。尽量少出门，戴口罩，勤洗手的原则，主动隔离，保持个人和居家的清洁卫生。要保持作息规律，保证睡眠时间，合理膳食均衡营养，增强自己的免疫力和抗病毒能力。

坦然面对情绪变化，理解和接纳负面情绪。在疫情压力下，同学们可能会出现焦虑、恐慌、愤怒和烦躁等各种不良情绪，这是人面对应激事件的正常心理反应，是机体自我保护的体现，越是压抑和否认，就越是容易被情绪支配。面对负面情绪，同学们不必过于敏感和紧张，也无需否定自己的感受，积极理解和接纳负面情绪的存在，才能更好地调节。

⑤ 疫情期间上网课的好处和坏处

一、网课让孩子的学习没有落下

一部分家长和孩子上完网课后觉得线上学习很不回错，不仅学习上有所进步答，而且还充实了假期生活。这部分家长认为网课肯定是以后的趋势，考研及各种技能培训的网课已经相当成熟，对将来义务教育阶段的课程进行线上教育也持乐观态度。家长认为网上教学不错，老师优秀，比补习班好，也能减少接送孩子的次数，真是有很多的好处。

二、网课质量参差不齐

虽然说网课比较方便，但是网课的授课老师我们却不好甄别。在课堂上，如果孩子不听课，老师还能管一管。在家里主动点播课程，听没听进去、听进去多少，谁知道啊。 听完课程之后，在网上玩游戏，又有谁能管得了？由于同步上课的人数多，老师很难去照顾到每一位同学。对于学习基础较差或者年龄较小，尚缺乏学习自觉性的学生来说，学习效果不好。

三、大多数孩子的自觉性不高

有网友家长发信息给我：“这个网课，对我们家来说简直就是一场灾难，孩子说是要上网课学习，实际上他是要上网玩游戏，没把我气死。被我发现之后，他收敛一点了，会去听网课了，可是作业完成的质量很差。”对于中小学生，他们的自觉性还是不太好的，大多都需要家长陪同。

⑥ 今年疫情期间上网课的代课老师,有工资吗5月18号又离开代课学校了。

肯定是有的，
没有工资话是没有人愿意做的。
谈工作的时候要把工资谈好，签好合同。
对双方都是有好处的。

⑦ 疫情上网课期间，老师对你浓浓的爱是在哪里体现的

最近这段时间，因为受到武汉疫情的影响，许多学生都滞留在家里面，不能回去回学校上学。虽然情况在慢慢改观，但毕竟保护祖国未来的花朵，是非常重要的。所以，很多学校都会在家里开设网课，让学生通过网络学习，不能耽误了继续前进的步伐。既然是这样，在这段时间里面，老师对你浓浓的爱，会体现在什么方面呢？

因此，在疫情上网课期间，通过上述的几点，我们就能清晰的感受到，老师们对于学生浓浓的爱啦！

⑧ 疫情期间上网课,许多教师感叹线上教学的效果堪忧,那么,如何提高网课教学质量呢给老师提切实可行建议

网课最好采取视频互动式，这个可以让孩子们与老师都能彼此看到。单纯的语音式效果最差。

⑨ 寒假作业上有新学期的内容，因此没有做，但疫情期间上网课时老师教了，那寒假作业上的那些内容还做吗

我认为最好是做，这样寒假作业就能全部做完，也就完整了。既然疫情期间上网课时老师教了新学期的内容，正好寒假作业上又有作业，所以将这新学期内容的作业做好了，又可以巩固所学，开学后就可以温故而知新了，何乐而不为呢！