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上网戏剧

发布时间: 2021-02-10 23:22:29

㈠ 在哪个网站可以下戏曲和戏曲视频谁能给传些戏曲视频

因为你可能是用手机上网的,所以可能看不到,任何一个用电脑上网的都能看到我的回答的右下角有个图标“点击下载”,只要点击它就能下载


问了问题要及时采纳为满意答案,请尊重他人劳动,谢谢


㈡ 有关网络的小品剧本

(旁白):网络时代悄悄地到来了,网络能使我们扩大了信息容量,使我们更好地开阔了视野。融入了社会,了解了世界。但是它有对我们的学校,社会和家庭都不可回避的产生了影响。今天我们中学生更是对这一新鲜事物产生了极大地兴趣。

有人说,网络是有益的,它带给我们许多便利;有人说,网络是个陷阱,进去了就迷失了自己。(稍停)网络到底是好是坏,各有纷说。下面关于主人公“毛虫”地故事,让我们深思。。。。

(放学铃响)

网虫(出场):哈哈,终于放学了!哎!活着真累,站着就想睡,吃饭要排队,而且没香味,学习呢,特疲惫!

女同学:毛虫,等等我,(到跟前),刚才你说什么啊,学习有什么不好?

网虫:反正我也不在乎了。我是学习不突出,体育不突出,腰间盘突出;上课不发言,扁桃体发炎。(加动作)这年头我招惹谁了?哎,下午的课不去上了,还是去上网好,要不然对不起我“网虫”这个外号了

女同学:你要想逃课了?

网虫:不就是逃逃课,上上网嘛。有什么大不了的?

女同学:逃学、上网还不算什么?

网虫:比起那些杀人放火,打劫抢家者。根本不算什么,根本算不了什么,再说了,玩游戏也是开发智力

女同学:逃课玩游戏还来发智力?我看你这叫玩物丧志!我就不明白,要中考了,你还逃课去玩游戏,浪费那么多时间干什么?

网虫:干什么?不花点时间能升级吗?网络游戏如逆水行舟,不进则退,别人一级一级的升,你跑去上课,用不了就让人瞧不起了。情绪一不好,多影响学习啊。(把乙说的乙一愣一愣的,自己跑去网吧了)

女同学:他还有理!(看表)我还是抓紧时间去打饭,一下我还去教室看书呢!(退场)

网虫:(欲进网吧)哈哈,正所谓网山有路勤无径,学海无涯苦作舟。朋友,放下书包。努力升级吧!老板,上网!

网吧老板:那还有机子,先付钱吧。

网虫:(掏出钱来)好,给你。(在电脑前坐下,开始上网)

网吧老板:(出来催网虫)你上三个小时了,要继续上的话就补钱。

网虫:(摸摸口袋,拿出一张十元钞票,自语)昨天刚得一个星期的生活费就剩这一半了。在上的话,这个星期就没饭吃了。可我的魔兽终结者游戏就要杀出一条血路了,怎么办呢?(回走,在犹豫)游戏升级重要,没饭吃再想办法。(面对老板)好,在加十块。(交钱,继续上网)

网吧老板:(出来催网虫)你的时间又到了,还要上吗?

(2)上网戏剧扩展阅读:

中国的戏剧小品形态各异,主要分为:

1、从戏剧小品容量大小,结构繁简划分,有多幕剧、独幕剧。

2、从题材所反映的时代划分,有历史剧和现代剧。

3、从戏剧小品艺术表现形式划分,有话剧、歌剧、舞剧、戏曲小品等。戏曲小品是以中国传统戏曲歌、舞、剧三位一体为特点的戏剧小品,如陈佩斯、小香玉表演的豫剧小品《狗娃与黑妞》。话剧小品是以对话为主,兼有动作的一种戏剧小品。

这是最走红的戏剧小品样式。如陈佩斯与朱时茂表演的《王爷与邮差》、《主角和配角》,严顺开等人表演的《张三其人》,赵本山等人表演的小品《卖拐》等。歌剧小品是以歌唱为主,兼有对话和旁白。如潘长江表演的《过河》。

4、从戏剧小品的艺术效果划分,主要有喜剧小品、悲剧小品和悲喜剧小品。喜剧小品如《超生游击队》,悲喜剧小品如《芙蓉树下》,悲剧小品还不成熟,没有典型代表作品。

5、从戏剧小品与其它艺术形式相结合划分,主要有哑剧小品、相声小品、电视小品、儿童小品、木偶小品。哑剧小品如《吃鸡》,半哑剧小品《胡椒面》,相声小品如冯巩、牛群表演的《点子公司》;

电视小品如陈佩斯拍摄并表演的拍电影系列、《热点访谈》系列、《师徒乐》系列等,儿童小品如曾涛写的《妙诀》,木偶剧小品如黄锡钧写的《训猴》,还有神话剧小品等。

㈢ 选择你最喜欢的戏曲上网查查资料,看看它有哪些特点,抓住其中一个特点介绍给大

比如说越剧,它的特点就是温文柔和,有小家碧玉的感觉

㈣ 上网买话剧的票去哪个网好啊

当然是牛魔王拉,牛魔王票务平台出售的所有门票均为真票,安全有效。演出一般为联网售票同时卖。而且出票快送票也特别快。

㈤ 说说网络戏剧艺术的特质。

网络戏剧作为一种抄新兴的戏剧艺术形式,同传统艺术有很多的不同。在剧本创作上,网络戏剧体现的趋势是由个人独白到集体的狂欢。剧场特征是由现实的近程剧场转化为虚拟剧场、远程剧场,实现了剧场的网络化。观众不仅仅是接受者,而成为参与者、创造者。网络戏剧演员由专业化到大众化,甚至出现了虚拟演员。网络戏剧的出现带来了戏剧观念的深刻变革。
网络戏剧也称为虚拟戏剧、赛伯戏剧,是在互联网这个高科技的信息数据平台上,实时、互动、原创地进行演出的一种戏剧演出娱乐形式。顾名思义,网络戏剧是通过互联网传播的戏曲艺术,它以网络作为传播的媒介和载体,以文字、图片(静态的和动态的)、音频、视频相结合的多媒体形式作为

㈥ “互联网+戏剧”介绍一下谢谢~

2015中英文化交流年重要戏剧合作项目“英国国家剧院现场”在沪开幕。观众可以借此看到 “抖森”汤姆·希德勒斯顿演绎的《科利奥兰纳斯》,“卷福”本尼迪克特·康伯巴奇和约翰·李·米勒交互出演的《弗兰肯斯坦》,以及詹姆斯·弗兰科领衔主演的《人鼠之间》等优秀的戏剧。而在此项戏剧合作项目中,最引人注意的无疑是其呈现形式—高清播映。即剧院利用高清拍摄技术,全程录制戏剧演出,并在后期采用“零剪辑”的处理手段,旨在最大限度地还原现场,让观众通过荧屏感受戏剧魅力。这种戏剧呈现形态,其实是英国剧院早在2009年就已开启的创新项目,又称为“英国国家剧院现场”。迄今为止,“英国国家剧院现场”在全球已经获得百万观众,成效不菲。
其实在国内,这种戏剧视频化的尝试早已开始,早期的经典话剧如《雷雨》等都可以在网上找到比较清晰的版本,并且它们曾经一度录制后在电视上播放,不过这样的尝试并没有发展成“英国国家剧院现场”。“英国国家剧院现场”的实践是否能在国内复制?近日,中国经济网文化产业频道记者针对“戏剧视频化”和“戏剧视频院线化”进行采访和调查。
戏剧视频化让更多人看到演出
一位在中间剧场观看“英国国家剧院现场”剧目的观众刘女士接受采访时表示,“本来怀疑戏剧用镜头记录下来然后通过大荧幕播放会对观感大打折扣,但国家剧院精致的镜头设计和中间剧场的观影条件让我完全没有不适应的感觉,反而非常享受。这对戏剧的远距离传播,还是很有效的。”由此可见,戏剧以视频的形式呈现,观众还是可以接受的,特别是当某些剧目无法通过现场观看时。
“通过视频传播和推广戏剧,是一个很好的举措,也会受到观众喜爱。从前没有互联网,戏剧演出也曾通过录像在电视中播放。”中央戏剧学院罗锦鳞教授说。
一位从事戏剧工作多年的苏女士认为戏剧视频化,虽然无法及得上现场观演的感受,但因为可以复制,所以能让更多的人看到,同时为制作方和出品方谋取更多的经济利益,而不仅仅局限于剧场,这本身是很好的尝试。
戏剧视频制作可向电影制作看齐
那对于戏剧视频的院线化,业内人士是如何看的?“对于戏剧视频院线化,我个人认为可以尝试,但其市场群体还应从电影观众入手,从而培养其相应的戏剧观众。但如果这样做,那戏剧视频的制作就要向电影看齐。像前阵子被称为“戏剧电影”的《十二公民》,它本身还蛮受好评的。如果戏剧的视频能向它靠近的话,我觉得还是有市场的。”苏女士表示。
戏剧视频化路漫漫
据中国经济网文化产业频道记者了解,2014年国家艺术基金资助了长江人民艺术剧院的一个创新项目——“专业舞台剧视频网站”牛至网,以尝试“戏剧视频”互联网化,通过网上购买、网上观看。但是到目前为止,该网站搭建还在进行中,并未完全上线。网站的工作者透露,该项目还是存在很多问题的,困难也不少,特别是宣传推广方面,可能前期需要先扩大舞台剧在网络上的影响力。当被问及戏剧视频,会不会对线下剧场造成不利影响时,对方觉得并没有绝对冲突,舞台剧的现场感很强,如果用户觉得是真正的好剧,还是愿意到现场观看。而对于记者十分关注的戏剧视频收费的功能,该网站工作者表示,收费做的是功能,具体的运营还在商定。
对此尝试,苏女士认为戏剧视频投入互联网,会产生更多复制品,容易产生盗版,从而不利于正版发行。而且戏剧本身更适合走进剧场观看,这种互联网模式对戏剧的演出和观众的培养是否有利她持怀疑态度。
“我个人认为戏剧是活人演给活人看的艺术,视频失去此特色,通过视频观看效果要差现场观看很多。”中央戏剧学院罗锦鳞教授说。
目前,“互联网+”炙手可热,几乎万物都在互联,而对于戏剧是否可以互联网化,记者认为可以尝试,但毕竟国内的戏剧市场还不够成熟,如何平衡好线上线下关系及各方利益还需仔细思考。

㈦ 怎么在wifi电视上看戏曲

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㈧ 在电视上联网怎么观看戏剧

可以用电视浏览器打开梨园春就能看戏剧了

㈨ 有喜欢的戏曲吗上网查找你喜欢的戏曲!写出它的特点两百字左右!急需!!!!!

有喜欢戏曲的吗?网上查你喜欢的戏曲心思特点有两百。哎呀,游戏结婚京剧的,还有喜欢越剧的。还有一些河北梆子的太多了你上网上。

㈩ 那个网络电视能看戏曲

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