上网课的失

⑴ 上网课我失去了什么

上完课之后发现失去了太多有趣的事。以前在课堂上挑战老师的权威，现在通过。视频基本上很难桥断了。以前上课偷偷的吃东西呀，使偷偷的说悄悄话呀，这些事情好像现在做不了了吧？

⑵ 上网课的感受得失以及如何迎接开学600字

写一篇上网课的感受得失以及如何迎接开学
可以看出来是一篇小记叙文
建议回你根据自己上完课答的体会
以及将以什么样的心态迎接开学
从这两个角度进行一个分析
例如
我从来没有想会在家里能够上课
从被窝里语音签到打卡
………。

⑶ 在家上网课的得与失该怎样向老师汇报

网课的收获就是不间断学习，每天都有收获，自主学习的能力提高了。
但是网课没有氛围，大家都盯着电脑或者手机，不知道具体的效果如何。还伤眼睛，线上考试的时候可能不真实，如果自觉性差，学习效果会大打折扣

⑷ 孩子在家上网课的得与失

有人问智者：“您总是在学习，通过学习，最终得到了什么？”

答：“什么都没有得到。”
再问：“那您还学习做什么呢？”
再答：“不过我可以告诉你我失去的东西。我失去愤怒、纠结、狭隘、挑剔、指责、悲观和沮丧；失去了肤浅、短视，失去了一切无知、干扰和障碍。”有时学习不是为了加法，而是减法，提升的目的不是为了得到，而是放下。
刚刚在其他地方看到了这段话，就把它复制了下来，也想借此谈谈自己学习后的得与失。
虽然跟着督导、助推力很强的老师，积极向上的团队，一直感觉自己学习的动力还算足，但有时也会迷茫，我学习究竟得到了什么，有什么样的收获，这样的学习会不会给自己带来什么？当这样想着学习是为了得到什么的时候，学习的能量反而有所下降。
想到学习的初心是为了改善亲子关系，学习之前的自己和孩子的关系紧张，自己也焦虑、烦恼、无助……而学习之后，自己真的减少了太多太多的焦虑和烦恼，真的如智者所答：学习让我失去了愤怒、纠结、挑剔、狭隘、悲观和沮丧……而且我还可以自豪的告诉自己：学习让我还收获到了对孩子对周围人的理解、宽容和接纳；遇到了志同道合的学习小伙伴，收获了纯真的友情，增长了见识，扩大了自己的格局，丰富了自己的内心！学习还让我的业余生活变得丰富多彩！
如此说来，学习的得与失都是一种收获，一种成长，一种富有与丰盈！

作者：润之无声
链接：https://www.jianshu.com/p/fbde051199b3
来源：简书
著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权，非商业转载请注明出处。

⑸ 上网课的好处和坏处

网络是现代人类了解世界的窗口，是世界的缩影，是无所不能的，是……
什么网络，通信网络？销售网络？
不管怎么样，都是相互之间的关系表示。
网络可以用来打发时间，可以查资料也可以用来提问
太多了说不清……
你应该问网络不能干什么？答：网络什么都能做。
人类将步入信息时代，网络越来越强烈地介入我们的生活，越来越贴近我们。
在网上可以购物：近年来，许多商家进入网络，为顾客提供网上购物服务。可以看网上新闻：
网上有广播电台、电子报刊和联机新闻服务机构，各种主要报刊、电视新闻在网上都有一席之地。你可以通过网络新闻栏目，了解国内外最新的新闻。可以网上旅游：
你可以进入各个国家的有关站点，不出家门就可以游览天下名山大川、江海湖泊、名胜古迹。还可以网上交友：
你可以将自己的性格、爱好、特长等方面的资料发送上网，寻找可以面对面但远隔千里的网上朋友等等。
但是，网络也有坏处，长时间的上网会对眼睛不好，必须上一会网，就休息一下，劳逸结合，这样才不会导致近视。
网络教育也容易造成青少年过份的依赖性，青少年缺少实践中得到的直接经验，上网后有些人以为什么都可以从网上得到，其实不然，因为青少年成长的正常过程是不可能被替代的；网络教育不象过去的教育或媒体有主流，可控制，它的无权威、无主导、多元化在带给青少年方面的信息的同时，对于尚未完全培养出正确判断能力、自主分析能力的青少年来说，会影响青少年身心的健康成长；还有，由于网络快捷方便，使青少年更疏了实际的人际交往，社会活动，易使青少年的情感趋于冷漠，造成”自我封闭”状态；另外，网络毕竟是”虚拟社会”，而与现实社会的反差，会影响青少年在现实生活中的生存能力。
网络信息良莠不齐、泛滥成灾，垃圾信息对学生整体素质造成冲击；网络传播成为诱发学生人生观、世界观、价值观的冲突与失范的重要因素，如虚拟的网恋，让不喑世事的学生上当受骗；“网络上瘾症、孤独症”等网络技术副产品使一些学生行动变异、心理错误乃至生理失调，造成身心危害；网络语言的大量使用强化了学生语言表达能力，对其民族文化素养造成冲击。
网络有好处也有坏处，不是十全十美的！
网络是一把双刃剑,要看你怎么去用它了！如果你用在好上,当然就好；如果用在坏处，也就坏了

⑹ 老师上网课突然跑路怎么办

老师上来网课突然跑路了怎么自办？
一般来说老师上网课前都会做好准备的，
包括上网课要用的课件，然后也会安排好自己的时间，让自己全身心的上网课，
如果老师突然跑路，很可能是碰到了比较急的事情，具体嗯可以询问一下老师。
希望能帮到您

⑺ 上网课好处和坏处

上网课的好处：

1、利用网络课程直播，学习者不会有太大的学习压力，轻松学习，娱乐学习。这是因为网络课程直播表现形式多样化：有游戏教学，娱乐教学以及丰富多彩的视听觉的艺术感受。使学生真正放松身心又有吸引力在知识的学习上。

2、取代了19、20世纪的以教师为中心，教材为中心，课堂为中心的旧传统，而是以学生为中心，遵从"以人为本"的教育理念。

3、突破时间、空间的限制，人与人交流不受空间物理特性的约束，学习时间也不必受上下班，上下学，还是白天晚上的限制。

4、网课的重要意义在于教育的广泛性，平等性。监控力度公平化。"班级里"没有"前排"，"后排"之分，老师对待每个同学都是平等的，视听效果也是平等的。

5、教师控制手段和方法更加科学化。教师起到学习者的帮助和促进作用。控制手段减弱，旨在发挥学生的主体性。教师可以应用更多的手段方法来控制教学。而由于师生互不相间，这种控制是比较隐蔽的，是潜移默化的。

网课的坏处：

1、学生在网络背景下学习,由于自主性加大，在学习过程中往往容易下意识地只注意自己的心理顺序,而忽略了学科本身的逻辑顺序。

2、不利于师生的情感交流。

3、学生的思维容易中断。

4、教师尚不放心、不习惯学生的自主学习，总担心“学生自己能抓住重点吗?”、“这个问题他们能理解吗?”等等,而不敢大胆地放手让学生自主获取知识、自主交流讨论、自主探寻研究答案。于是教师经常会采用传统的想法介入学生的学习。

5、一些网上课程往往没有教师指导,百分之百依赖学生自学。而如果没有教师的适当指导，学生失败或无效学习的可能会加大。

(7)上网课的失扩展阅读

上网课的优点：

1、学习者可以通过在家上网学习，只要有网的地方，即可利用碎片化的时间学习。

2、视频、图片和资料可在电子产品上反复观看，学习者可针对自己学习弱项强化训练。

3、网上通过课程学习，对学习者而言，价格相对友好。

4、停课不停学。

⑻ 上网课的好处与坏处

上网课的好处是孩子可以在家里就能听到外教老师的讲课，家长不用接送上下课，外教老师一对一辅导。

阿卡索的网课是外教专属一对一辅导，孩子在家就能上课，这是免费试听课地址：【点击领取欧美固定外教一对一免费试听课】点击蓝字即可免费领取！

看看阿卡索是不是你想要的英语培训班，孩子的学习情况如何，都是要先试听才知道得，试听是免费的哦，家长不妨带孩子去试课对比一下是否合适你家孩子。

试听完后还可以免费获得一次英语能力水平测试和一份详细的报告，以及公开课免费看。

孩子在阿卡索报课的有什么好处呢：

1、上课模式：是欧美外教一对一授课的，而且都是欧美师资，欧美师资的发音是很标准的，外教都持有tesol（国际英语教师资格证书）。

2、课程方面：在线学习打破时间空间限制，利用Pad、手机、笔记本可以随时随地在线上课，每天25分钟，有效利用碎片化时间，孩子自主家长放心。

3、价格收费：阿卡索课程收费是按照次卡和月卡来算的，月卡要划算一些。

希望可以帮到你。

如果你想要免费获取全网最齐全的英语资源，欢迎网络搜索：阿卡索官网论坛 。专注于打造中国英语学习资源分享网站。内容十分丰富，包含少儿英语、英语口语听力、英语四六级、新概念、商务英语等免费资源下载。

⑼ 上网课成绩变差了怎么办

上网课的效果并不好，因为他认为学习重在一个监管，如果没有面对面的监管，学习效果将会很差。也有的人，认为不管怎么样，能学一点，是一点，效果再不好，或多或少也能吸收一些知识，这也很好。
其实，受影响最大的应该是高三毕业班的学生。在家里上网课，很明显没有在学校的学习效果好。因为近期在可以开学之后，一个学校的高三年级，组织了一次考试，大家的成绩下滑的很厉害，这个结果也是能够想到的。
所以一些学生和家长看到成绩单之后，觉得今年的高考无望了，肯定不能够取得一个满意的成绩。虽然说网课的效果不好，但是学生之间，有的却因为这次网课，拉开了差距。
那些自律性强的学生，他平时在学校的时候，自我管理意识就很强，所以在家里听网课，丝毫没有耽误他的学习。而有些学生，在学校有老师的管教，学习效果还可以，但是到了家里上网课，学习效果就一落千丈。这两类同学在平时就有差距，经过这个寒假差距更大了。

⑽ 上网课的失与得作文

建议你去网上查阅一下相关的资料，正确的看待得与失