上网课的对比
A. 上网课的好处与坏处
上网课的好处是孩子可以在家里就能听到外教老师的讲课,家长不用接送上下课,外教老师一对一辅导。阿卡索的网课是外教专属一对一辅导,孩子在家就能上课,这是免费试听课地址:【点击领取欧美固定外教一对一免费试听课】点击蓝字即可免费领取!
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孩子在阿卡索报课的有什么好处呢:
1、上课模式:是欧美外教一对一授课的,而且都是欧美师资,欧美师资的发音是很标准的,外教都持有tesol(国际英语教师资格证书)。
2、课程方面:在线学习打破时间空间限制,利用Pad、手机、笔记本可以随时随地在线上课,每天25分钟,有效利用碎片化时间,孩子自主家长放心。
3、价格收费:阿卡索课程收费是按照次卡和月卡来算的,月卡要划算一些。
希望可以帮到你。
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B. 与传统课堂相比,感觉上网课对你有什么好处
更为便利 可以反复查看学习
C. 上网课和在学校上课相比,在直播平台上课效果怎么样
感觉上体育课这些完全没啥用。长久来说,代替正常上课是不太现实的,我是在小鹅通的小班上英语,能实时真人直播,课堂互动也很好。
D. 为什么上网课的听课效率比在学校里差
只有一个原因:在家的时候人管不住自己,思想散漫,注意力不集中,习题不认真做,课后练习也做得少。
E. 结合这几个星期自己上网课的情况,谈谈上网课的利与弊,上网课的心得体会和感受
上网课可以弥补在家不能去学校学习的缺陷,但是效率比较低下,需要学生具备一定的自制能力
F. 上网课的好处和坏处
网络是现代人类了解世界的窗口,是世界的缩影,是无所不能的,是……
什么网络,通信网络?销售网络?
不管怎么样,都是相互之间的关系表示。
网络可以用来打发时间,可以查资料也可以用来提问
太多了说不清……
你应该问网络不能干什么?答:网络什么都能做。
人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们。
在网上可以购物:近年来,许多商家进入网络,为顾客提供网上购物服务。可以看网上新闻:
网上有广播电台、电子报刊和联机新闻服务机构,各种主要报刊、电视新闻在网上都有一席之地。你可以通过网络新闻栏目,了解国内外最新的新闻。可以网上旅游:
你可以进入各个国家的有关站点,不出家门就可以游览天下名山大川、江海湖泊、名胜古迹。还可以网上交友:
你可以将自己的性格、爱好、特长等方面的资料发送上网,寻找可以面对面但远隔千里的网上朋友等等。
但是,网络也有坏处,长时间的上网会对眼睛不好,必须上一会网,就休息一下,劳逸结合,这样才不会导致近视。
网络教育也容易造成青少年过份的依赖性,青少年缺少实践中得到的直接经验,上网后有些人以为什么都可以从网上得到,其实不然,因为青少年成长的正常过程是不可能被替代的;网络教育不象过去的教育或媒体有主流,可控制,它的无权威、无主导、多元化在带给青少年方面的信息的同时,对于尚未完全培养出正确判断能力、自主分析能力的青少年来说,会影响青少年身心的健康成长;还有,由于网络快捷方便,使青少年更疏了实际的人际交往,社会活动,易使青少年的情感趋于冷漠,造成”自我封闭”状态;另外,网络毕竟是”虚拟社会”,而与现实社会的反差,会影响青少年在现实生活中的生存能力。
网络信息良莠不齐、泛滥成灾,垃圾信息对学生整体素质造成冲击;网络传播成为诱发学生人生观、世界观、价值观的冲突与失范的重要因素,如虚拟的网恋,让不喑世事的学生上当受骗;“网络上瘾症、孤独症”等网络技术副产品使一些学生行动变异、心理错误乃至生理失调,造成身心危害;网络语言的大量使用强化了学生语言表达能力,对其民族文化素养造成冲击。
网络有好处也有坏处,不是十全十美的!
网络是一把双刃剑,要看你怎么去用它了!如果你用在好上,当然就好;如果用在坏处,也就坏了
G. 上网课好处和坏处
上网课的好处:
1、利用网络课程直播,学习者不会有太大的学习压力,轻松学习,娱乐学习。这是因为网络课程直播表现形式多样化:有游戏教学,娱乐教学以及丰富多彩的视听觉的艺术感受。使学生真正放松身心又有吸引力在知识的学习上。
2、取代了19、20世纪的以教师为中心,教材为中心,课堂为中心的旧传统,而是以学生为中心,遵从"以人为本"的教育理念。
3、突破时间、空间的限制,人与人交流不受空间物理特性的约束,学习时间也不必受上下班,上下学,还是白天晚上的限制。
4、网课的重要意义在于教育的广泛性,平等性。监控力度公平化。"班级里"没有"前排","后排"之分,老师对待每个同学都是平等的,视听效果也是平等的。
5、教师控制手段和方法更加科学化。教师起到学习者的帮助和促进作用。控制手段减弱,旨在发挥学生的主体性。教师可以应用更多的手段方法来控制教学。而由于师生互不相间,这种控制是比较隐蔽的,是潜移默化的。
网课的坏处:
1、学生在网络背景下学习,由于自主性加大,在学习过程中往往容易下意识地只注意自己的心理顺序,而忽略了学科本身的逻辑顺序。
2、不利于师生的情感交流。
3、学生的思维容易中断。
4、教师尚不放心、不习惯学生的自主学习,总担心“学生自己能抓住重点吗?”、“这个问题他们能理解吗?”等等,而不敢大胆地放手让学生自主获取知识、自主交流讨论、自主探寻研究答案。于是教师经常会采用传统的想法介入学生的学习。
5、一些网上课程往往没有教师指导,百分之百依赖学生自学。而如果没有教师的适当指导,学生失败或无效学习的可能会加大。
(7)上网课的对比扩展阅读
上网课的优点:
1、学习者可以通过在家上网学习,只要有网的地方,即可利用碎片化的时间学习。
2、视频、图片和资料可在电子产品上反复观看,学习者可针对自己学习弱项强化训练。
3、网上通过课程学习,对学习者而言,价格相对友好。
4、停课不停学。
H. 苹果iPad大对比,在家上网课的学生党该怎么选
这个寒假,很多计划都被这突如其来的疫情给打乱了,全国绝大多数的学校都不得开学,无数学生党只能在家里上网课。上网课的时候如果能够有一台合适的设备那就是锦上添花的事情,也能够大大提高学习效率。我觉得苹果iPad就能够作为我们上网课的好帮手。但是面对众多的苹果iPad款式我们要如何挑选呢,下面给大家几点建议。
3、iPad Pro 2020:适合土豪
如果你不差这点钱,就行给孩子买好的产品,那么这款iPad Pro 2020就再合适不过了,是苹果今年发布的最新产品,配置就不介绍了,反正是最好的。11英寸和12.9英寸版本的售价分别是6299起和7899起,土豪可以随便上。
I. 你上网课和别人上网课有哪些区别
自己上网课和别人的区别,现在基本上不知道。因为别人的情况现在也看不到的。自己就是在学习中,像平时上课一样认真听课。
J. 网络学习和课堂学习的优点和缺点
网络学习优点:
1、打破时空限制,实现教学资源的共享,互相学习取长补短。
2、网上学习的时间和地点比较灵活,没有硬性规定集中培训的时间、地点、内容和进度等多方面的限制。
3、学员可以通过网上学习自主选择适合自己的学习方式。
4、交流更加容易,更加充分。每个人都可以提出问题,每个人都可以回答提问,而学员与教师之间,学员与学员之间都可以平等的交流,达到畅所欲言。
网络学习的缺点:
1、网络学习是远程教育培训,老师与学员之间缺少面对面的交流。
2、老师进行一对多的讲授,这就偏离了现阶段所提倡的“以学生为中心,老师为辅”的教育理念。
课堂学习的优点:
1、有助于发展社团学习氛围和知识构建团体;
2、提供相互辅导协作的机会,有利于提高学员的学术表现能力和培养对课程的满足感;
3、该方式还照顾到了学员的社会情感需求。比如:学员间可有效地彼此表达课程带来的困惑、焦虑或失败情绪,或者分享由课程而来的成就感。
课堂学习的缺点:
1、学习者。在以往的课程研制模式中,学习者常常只被置于课程内容的被动接受者地位。
2、中国的教育模式太“死板”,是传统的“模式教育模式” 也就是像做模具一样,先做好个模型,然后全部照搬过去。严重缺乏个性与创造力想像力。
3、过分强调了教师的作用,扼制了学生的个性和创造性,忽视了学生的主动性与潜能的发挥。
(10)上网课的对比扩展阅读:
营造良好网络学习环境的方法:
1、激发学习兴趣和学习动机,有效地发挥网络优势。 学习要集中精神。增强认知动力,达到学习的目的。
2、学习内容尽可能适应教学实际。
3、呈现学习材料的形式多样化。通过阅读、视频等多种形式的学习,加强学习的吸引力,使学习者更加感兴趣和集中精神。